Group Dynamics and Team Interventions. Understanding and Improving Team Performance (Timothy Franz M.).

Книга "Group Dynamics and Team Interventions. Understanding and Improving Team Performance" рассказывает о том, как взаимодействие между членами команды влияет на успех или неудачу организаций. Авторы книги стремятся связать академические научные исследования поведения групп с практическим применением полученных знаний в реальной жизни. В книге описываются теории поведения групп и команд, а также предлагаются проверенные методы и приемы вмешательства, которые можно применять на рабочем месте. Среди тем, затронутых в книге, - формирование и развитие команды; понимание культуры и разнообразия в команде; улучшение согласованности, принятия решений и решения проблем в команде; управление и снижение конфликтов в команде; командное лидерство, власть и влияние и многие другие. Краткие кейсы и примеры вмешательств, иллюстрирующие каждую теорию, помогают улучшить ясность изложенных тем. Книга будет полезна как для ученых, так и для практиков, которые заинтересованы в лучшем понимании динамики, определяющей поведение команды, а также в использовании оценочных инструментов и практических методов вмешательства для создания и поддержания высокопроизводительной команды.

Organizations do well or ill owing to the interactions between team members. This book fills the gap between most up to date scientific findings about groups' behavior and practical approach to dealing with real life problems. The chapters of this book explain the views behind group. . and teams' behavior and offer tested methods and approaches adapted for use on the work floor. It addresses subjects such as team formation, insisting on cultural and diverse teams; enhancing team Unity, making decisions, fighting problems; dealing and alleviating conflicts in teams; leadership and influence of teams; and other topics. Book cases with brief descriptions and solutions to illustrate each theory greatly enhance the presentation the messages. This book benefits both scholars and knowledgeable individuals, who receive greater grasp of the principles that regulate groups' performance, equipping them with tools of understanding and acting to set up and encourage excellent teams in work settings.