В описании книги Understanding Mother-Adolescent Conflict Discussions от автора Qing Zhou говорится, что исследование рассматривает взаимодействие между родителями и их подростками, анализируя индивидуальные различия между ними. Это может быть напряженным временем, когда отношения могут стать конфликтными для родителей и подростков. В результате проведения ряда экспериментов представлены анализы качества взаимодействия родителей в отношении конфликтных вопросов, а также факторов, которые могут способствовать конфликту между ними и их детьми.
Кроме того, авторы провели анализ позитивных и негативных выступлений вместе с эмоциональным поведением родителей и их подростков при столкновении с конфликтными вопросами, используя комплексный подход для определения переменных взаимодействия в качестве возможных предсказателей. В исследовании подчеркивается возможность преемственности и прерывания различных факторов, связанных с конфликтами, что позволяет провести более полный анализ взаимодействия между ними.
Авторов этой монографии - Чжи-чжоу - рассматривается вопрос диалога между подростками и их родителями. Автор ставит задачу определить факторы и естественные результаты взаимодействия подростков и их родителей. В ходе рассмотрения взаимосвязей между индивидуальными различиями в качестве эмоциональных и интеракционных процессов, и существующими расхождениями или совпадениями в этих процессах, автор приходит к выводу о том, что индивидуальные различия в том, как дети и подростки взаимодействуют с членами их семей, оказывают влияние на возникновение конфликтов. С точки зрения результатов, главный вывод заключается в том, что эти противоречия обусловлены как характеристиками самого ребенка, так и качеством ранней и текущей детско-родительской коммуникации.
#общая психология
#развитие психики
