Автор данной книги, Николай Николаевич Поддьяков, является ученым-психологом и академиком РАО. В своей книге он описывает процесс психологического развития дошкольника и его саморазвития.
Он выдвигает теории, что главными факторами развития являются экспериментирование и исследование свойств окружающего мира, а также игры, в которых дети обнаруживают, узнают свойства предметов. Это значительно расширяет представление о формировании сознания детей в этот период. Очень интересно описание соотношения "близких" и "дальних горизонтов" развития, как для дошкольников, так и для взрослых. Автор описывает взаимоотношения взрослого мира со средой детства и особенности каждого периода дошкольной жизни, начиная с младенчества.
Если раньше педагоги смотрели на возраст и интересы детей, то теперь нужно учитывать их способности к нестандартному мышлению. Он предлагает составить план занятий и игр, исходя из особенностей каждого ребенка, с учетом зоны ближайшего развития.
Электронная Книга «Психическое развитие и саморазвитие ребёнка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты» написана автором Н. Н. Поддьяков в 2021 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: Школа для каждого – школа для всех
ISBN: 978-5-98368-153-9
Описание книги от Н. Н. Поддьяков
Книга в научно-популярной форме представляет целостную систему современных научных представлений о дошкольном детстве, сформированных на базе отечественных психологических исследований за последние пятьдесят лет. Автор книги, Н.Н. Поддьяков – академик РАО, выдающийся российский психолог дошкольного детства, директор НИИ дошкольного воспитания АПН СССР (1980–1992).
Сочетание фундаментальности, тщательной научной обоснованности авторских тезисов и неожиданности, парадоксальности многих выводов делает эту книгу интересной не только дошкольным педагогам и психологам, но и всем, кому важно понимать ключевые закономерности в образования человека.
Н.Н. Поддьяков принципиально по-новому освещает вопросы экспериментальной и игровой деятельности ребёнка, раскрывает механизмы исследовательского поведения дошкольника, исследует соотношение «ясных» и «неясных» знаний, «ближних» и «дальних» горизонтов детского развития.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
