"Дитя двух семей. Приемный ребенок в семье" - это вторая книга из серии "Приемный ребенок в семье" Людмилы Петрановской. В этой книге автор рассматривает сложный процесс формирования идентичности у приемного ребенка и пытается разобраться в типичных вопросах, которые возникают у родителей, решившихся на усыновление. В книге обсуждаются такие вопросы, как сохранение в тайне того, что ребенок приемный, помощь ребенку в переживании разлуки с кровной семьей, поддержание отношений ребенка с настоящими родителями и время, необходимое ребенку для принятия приемных родителей. Автор иллюстрирует каждый из этих вопросов на примере историй приемных детей, выросших в семье. Книга будет полезна специалистам, работающим с приемными детьми, приемным родителям и тем, кто задумывается о том, чтобы взять ребенка в семью. Кроме того, в книге можно найти много ценных советов, которые могут быть полезны обычным родителям, столкнувшимся с трудностями в воспитании своих детей.
Книга “Дитя двух семей”, автором которой является Людмила Петрановская, представляет собой продолжение серии “Приемный ребенок в семье”. В этой книге автор исследует процесс формирования идентичности ребенка, который был усыновлен в другую семью, и отвечает на вопросы, которые часто возникают у родителей, решивших взять ребенка на воспитание.
Книга будет полезна всем, кто работает с приемными родителями или хочет лучше понять проблемы, связанные с воспитанием приемных детей. Она поможет родителям лучше понимать своих детей и находить общий язык с ними, а специалистам - лучше помогать приемным семьям.
Книга Л. Петрановской «Трудные шаги к счастью» является логическим продолжением ее первой книги «Дитя двух культур: Ребенок приемный и родной, семья общая и полная». Как и первая книга серии, эта посвящена актуальной и значимой проблеме – помощи приемному ребенку в его непростой интеграции и формировании позитивной идентичности. Материал книги составляют живые истории из жизни реальных приемных семей. С этой целью автором была разработана оригинальная методика, позволяющая воссоздавать одну десятую годы жизни ребенка, что дает яркое представление о его эмоциональных достижениях и душевных победах, а также об обидах и поражениях. Методика апробирована на сотнях российских детей, результаты ее в виде таблиц публикуются в каждом издании книги, что позволяет извлекать уроки читателю, который только задумывается над усыновлением. В применении к конкретным случаям автор раскрывает главные принципы подбора замещающей семьи, выстраивания эффективных внутрисемейных отношений между родными и приемными родителями и обеспечения максимальной заботы о ребенке. Особый интерес представляет глава, посвященная вопросам предгравидарной подготовки и подготовки к самому родоразрешению семьи, желающей усыновить ребенка. Отдельный пласт материала книги посвящен проблемам оптимизации занятости родителей и организации распорядка дня в семьях с приемными и родными детьми. Книга снабжена авторскими иллюстрациями, которые только усиливают глубину воздействия авторского текста. На мой взгляд, Людмила Петрановская предстает в этой книге уже в качестве признанного философом педагогики. По крайней мере, речь идет о человеке, сумевшем увидеть самое важное за проблемами сотен детей и описать суть переживаний и устремлений каждой семьи, каждой усыновительной и директивной позиции в портиере проведения ребенка сквозь толщу лишений и проблем к радости обретения родительской любви и заботы. Убежден в том, что для специалистов в области семейного воспитания книга «Трудные швы к счаетво» явится богатейшим источником ценных идей и колоссальным подспорьем в их профессиональной деятельности, поскольку дает возможность посмотреть на частный случай со стороны и одновременно выбрать из него уроки мудрости и милосердия, что позволит вывести практику семейного воспитания на непревзойденный прежде профессиональный уровень. Книга окажется полезной увлекающим семейных консультантов, неравнодушным молодым родителям, а также тем, кому головкой сердца захотелось, чтобы не нужно вышло брать ребенка из приюта.
#детская психология
#возрастная психология
#воспитание детей
