В данном тексте автор рассказывает о том, как рассматривался процесс обучения спорту в течение 1 года и о том, какие факторы на него повлияли. Также автор описывает, что если бы теория физической двигательной реорганизации стала фокусом нового концепта для развития ребенка, становления личности и образовательного процесса, мы могли бы заложить основу этого потенциала на следующих принципах: игра Insight создана на основе игры за все время во всех культурах, связанных с основными потребностями в питании, здоровье, жилье и образовании, что важно для развития потенциала каждого ребенка. Игра является способом общения и выражения, сочетающим мышление и действия с получением удовольствия и ощущением успеха, с учетом того, что игра Insight основана на ее трех столпах: спонтанные действия, изучение и развитие. Этот концепт добровольный и инстинктивный со значительным вкладом в физическое, психическое, социальное и эмоциональное развитие. В течение настоящего труда автор подробно объясняет свою позицию по отношению к игре Insight. Концепция была описана, чтобы помочь понять взгляд, который позволит понять процесс, упоминая каждое из этих понятий, чтобы продемонстрировать преимущества и легкость, связанные с игрой Insight как новым подходом к подаче контента в процессе обучения и усвоения. Мы знаем, что этот вопрос не закрыт. Пока будут дети и взрослые, которые помнят, что они тоже были детьми, игра Insight останется открытой дверью к креативности, приятному обучению и всестороннему развитию детей.
#сделай сам
