The Graphic Syllabus and the Outcomes Map (Группа авторов).

Эта книга показывает преподавателям колледжей, как донести до студентов организацию курса в графическом формате - одностраничной диаграмме, блок-схеме или концептуальной карте тематической организации, а также карте результатов - одностраничную блок-схему последовательности учебных целей и результатов обучения от фундаментальных до посреднических до конечных. В ней также документируется положительное влияние, которое графика оказывает на обучение студентов, и предостерегает читателей от распространенных ошибок при разработке графических образовательных программ.

Исследование Института образования лидерства Мичиганского университета по анализу и использованию графических учебных программ. Книга является хрестоматией для руководителей учебного процесса, преподавателей и студентов всех факультетов и специальностей и затрагивает вопросы организации учебного курса и создания графических учебных материалов в виде различных версий циклически построенных текстовых таблиц и сопутствующих тексту качественных характеристик их структуры и развития в зависимости от учебной аудитории и целей обучения. Принцип графического сноведения учебных программ, представленный в данной работе, может быть использован в обучении разным предметам из специального цикла и за пределами школьной образовательной программы, следовательно, является ценным инструментом самообучения и творческой самоорганизации применительно к современной образовательной системе.