Многие родители задумываются о том, как привить своим детям важные жизненные ценности, которые будут важны для нашего общества. Какие это ценности? Должна ли "передача" этих ценностей быть "сверху вниз"? Нет, говорит автор. Вместо этого дети должны вовлечься в процесс определения тех ценностей, которым они должны следовать. Как это сделать, она показывает вам в этом электронном учебнике. В нем вы найдете анкеты, которые сначала предоставляют взрослым возможность исследовать свои собственные ценности. Только тогда, когда мы осознаем наши ценности, мы можем передать их детям. После этого воспитатели могут работать вместе с детьми над этой темой. У многих детей уже есть чувство справедливости и развитый понятий справедливости. Разговаривая с ними вместе взрослые могут выяснить какие убеждении уже сформированы у них. Родители будут удивлены, какой большой процент ценностей уже осознанны и неосознанно живут в детях.
Родители часто задумываются о ценностях. Их задача – передать своим детям значимые ценности, которые кажутся важными для жизни в нашем обществе. Какие ценности важны? Должны ли они передаваться «сверху вниз»? Нет, говорит автор. Ценности должны быть обсуждены вместе с детьми. Как это сделать, она показывает на примере этого электронного буклета. В него включены анкеты, которые сначала дают возможность взрослым задуматься о своих ценностях самим. Только потом, когда мы разберемся со своими ценностями и будем осознанно их придерживаться, мы сможем поделиться ими с детьми. После этого педагоги смогут вместе с детьми обсудить общие темы. У многих детей чувство несправедливости развивается рано, и у них ярко выражено чувство справедливости. В ходе беседы взрослые и дети могут выяснить, какие установки уже есть у детей. Взрослые будут удивлены, какой большой вклад несут дети в осознавание и неосознавание ценностей.
Как я передаю своим детям ценности? Авторы: Габи Ратс Если эта книга вам незнакома, вот её краткое описание: Многие родители размышляют над ценностями. Им хочется передать своим детям важные для общества ценности. Какие ценности считать важными? Должна ли передача ценностей быть односторонней? Автор утверждает, что это не так. Детей надо вовлекать в определение передаваемых ценностей. Как это сделать, показывает электронное учебное пособие. Оно содержит анкеты, которые сначала дают взрослым возможность разобраться в собственных ценностях. Когда взрослые осознают свои ценности, они могут передать их детям. После этого воспитатели вместе с детьми могут продолжить изучение этой темы. У многих детей уже рано проявляется знание о социальной справедливости, у них развит чувство справедливости. Взрослые, обсуждая эту тему с детьми, могут осознать те представления, которые уже сложились у детей. Взрослые будут удивлены, насколько важную долю ценностей дети осознают и неосознанно применяют в жизни.
#сделай сам
