Книга "Психология ненормативного развития личности" является учебным пособием для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры. Автором книги является Е. В. Руденский, который представляет социально-генетическую концепцию социально-психологической виктимологии личности. В книге обосновывается понимание культурно-генетического дефекта развития как источника критических ситуаций в жизни личности, таких как стрессы, конфликты, кризисы, фрустрации и диссонансы, и формирования виктимогенной девиантности. Основное внимание концентрируется на психологии ненормативного развития и семье как патогенной интерактивной системе. Книга является одной из шести работ Е. В. Руденского, написанных для обоснования новой модели социально-психологической практики - социальной терапии виктимности и концепции виктимогенной девиантности подростка.
Проблема ненормативных вариантов развития является одной из актуальных проблем современной психологии. Проанализировано генезиса и актуальные направления исследований, обстоятельно освещены возможные подходы и методы изучения данной проблемы, проанализирован вклад психологов в развалины различных подходов. Определены теоретико-методологические основы, критерии выделения и специфика каждой их форм аномальных вариантов развития в сопоставлении со стандартизированными их формами. Изучение конкретных примеров развития ребенка в норме и массе дефектов поможет компетентным психологам проводить различные наблюдения за динамикой нелинейных процессов социального - физиологического развития человека, а также диагностики оптимальных условий семейного воспитания и возможности предотвращения отклонений на ранних этапах.
Электронная Книга «Психология ненормативного развития личности. Учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры» написана автором Евгений Владимирович Руденский в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Авторский учебник
ISBN: 9785534079708
Описание книги от Евгений Владимирович Руденский
«Психология ненормативного развития личности. Введение в психологическую теорию дефицитной деформации развития личности» одна из шести работ Е. В. Руденского, которые были написаны автором для обоснования социально-генетической концепции социально-психологической виктимологии личности инновационной социально-психологической теории развития на базе которой формируется новая модель социально-психологической практики социальная терапия виктимности и концепция виктимогенной девиантности подростка. Оригинальность подхода Е. В. Руденского состоит в том, что он обосновывает понимание культурногенетического дефекта развития как источника критических ситуаций в жизни личности (стрессов, конфликтов, кризисов, фрустраций и диссонансов) и формирования виктимогенной дивиантности. Одновременно с разработкой феноменологии дефицитной патологии развития основное внимание концентрируется на психологии ненормативного развития и семье как патогенной интерактивной системе.
