Данный учебник рассматривает вопросы, связанные с обеспечением защищенности и комфорта взаимодействия человека с окружающей средой, безопасности системы "человек - машина", создания оптимальной производственной и гражданской среды, а также защитой населения от чрезвычайных ситуаций.
Учебник освещает проблемы, связанные с обеспечением безопасности комфортного и взаимодействия человека с окружающей средой, безопасность системы "человек - машина", создание оптимальной рабочей среды, защиту населения в аварийных ситуациях, подчеркивая в структуре учебника аксиому "жизнь человека имеет постоянную потенциальную опасность" и необходимость снижения этой опасности к нулю. Описываются опасности для жизни и здоровья, психологии восприятия этих угроз человеком, охрана здоровья, включая экономический аспект безопасности жизнедеятельности в учреждениях. Учебник включает основную информацию из федеральных законов, других образовательных документов, на основании которых осуществляется реализация безопасности.
Данный учебник посвящен вопросам безопасного взаимодействия человека с окружающей его средой, образцам безопасной эксплуатации машин. Он также рассказывает о ключевых моментах при создании комфортной производственной атмосферы и поддержке населения при возникновении различных типов чрезвычайных ситуаций. Основной тезис, составляющий основу изучения – это идея о том, что земной пребывания индивида сразу же сопряжено с некоторыми потенциальными угрозами. Одно из задач пособия она минимизация такого риска. На протяжении всего курса будут изучаться актуальные аспекты, связанные со здоровьем и безопасностью людей. Особое внимание будет уделено общению человека с опасностями и мерам, предпринимаемым для обеспечения их сохранности. Материал подается через анализ управленческих стратегий, не последнее место среди которых занимает финансовая сторона вопроса. Пособие подан в соответствии с основным федеральным образовательным стандартом для средней школы. Студенты среднеобразовательных организаций найдут в учебнике изрядную долю полезной информационной составляющей.
#учебная литература
