Эта книга состоит из голосов женщин и мужчин, вдохновленных наследием Пауло Фрейре. Они обратились к педагогике как инструменту для трансформации гегемонических отношений власти и неравенства. Люди увлеченные образованием, социальной работой, коммуникацией, искусством, исследованиями, правозащитники и лидеры
Эта книга собрала голоса женщин и мужчин, которые, вдохновленные наследием Пауло Фрейре, обратились к педагогике как инструменту для преобразования господствующих отношений власти и неравенства. Люди, работающие в области образования, социальных работников, коммуникационном, искусстве, исследованиях, защитники прав человека, лидеры крестьянских и общественных движений и психологи-социальные дополнительно, делятся своими уже имеющимися опытами и размышлениями. Это стало результатом встреч и творчества коллективного знания. В различных сценариях и в множестве стран родились эти тексты: от образовательных центр от дошкольного до высшего образования, пункты приема для иммигрантов, медицинские пункты, дома культуры, тюрьмы и места памяти на территориях Чили, Перу, Колумбии, Сальвадора, Гондураса, Гватемалы, Мозамбика, Демократической Республики Конго и Германии. Тексты, что составляют этот сборник, раскрывают актуальность мышления Фрейре в современном мире. Они демонстрируют многогранность и обогащают пути трансформации, которые предлагает социальное образование, а также силу действия для создания более справедливого и равноправного общежития.
Электронная Книга «Desaprender para transformar» написана автором Annette Nana Heidhues в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
ISBN: 9789582014278
Описание книги от Annette Nana Heidhues
Este libro reúne las voces de mujeres y hombres que, inspirándose en el legado de Paulo Freire, han acudido a la pedagogía como herramienta para la transformación de las relaciones de poder hegemónicas y las desigualdades.Personas dedicadas a la educación, el trabajo social, la comunicación, las artes, la investigación, defensoras de los derechos humanos, líderes de movimientos campesinos y comunitarios y acompañantes psicosociales comparten aquí sus experiencias y reflexiones, fruto del encuentro y de la construcción colectiva de saberes.En variados escenarios y múltiples países se han gestado estos textos: centros educativos desde el preescolar hasta la universidad, sedes de acogida de inmigrantes, centros de salud, casas de la cultura, cárceles y lugares de memoria en territorios de Chile, Perú, Colombia, El Salvador, Honduras, Guatemala, Mozambique, República Democrática del Congo y Alemania.Los escritos que conforman el compendio muestran la vigencia del pensamiento de Freire en el mundo actual. Nos descubren la multiplicidad y riqueza de caminos de transformación que ofrece la pedagogía social, así como la fortaleza del actuar colectivo para construir una convivencia más justa y equitativa.
