Внедрение модели сотрудничества и взаимного обучения педагогов в учреждениях образования как механизма профессионального развития (Андрей Парачук).

Книга «Внедрение модели сотрудничества и взаимно обучения педагогов в учреждениях образования, как механизм профессионального развития» написана Андреем Парачуком и исследует роль взаимной подготовки и сотрудничества внутри образовательных организаций в качестве механизма профессионального роста. Автор утверждает, что сегодня решение многих профессиональных проблем зависит не только о от профессиональных навыков и умений