Данная книга поможет вам изучить проявление гражданской позиции учеников в рамках российских программ. Авторы предлагают свой метод изучения гражданской идентичности России – первый среди личностных результатов обучения. Работа описывает структуру, особенности и этапы формирования гражданской идентичность. Данный метод позволяет более точно оценить степень проявленной гражданской позиции учащегося. Книга предназначена для школьных методистов, админов и учителей.
В данном пособии представлено авторское видение вопроса о формировании гражданской идентичности российских школьников, и то, как эти вопросы можно оценивать количественно и качественно с точки зрения психологов-педагогов. Этот вопрос важен для современной общеобразовательной школы, поскольку подразумевает первостепенное развитие личностного потенциала ученика. Автор детально описывает структуру гражданской идентичности и ее этапы формирования. Пособие предназначено для административного аппарата образовательного учреждения, а также для методистов и школьных методических объединений.
#общая психология
#прочая образовательная литература
