Книга Психология воспитания. Учебное пособие для академического бакалавриата - это учебник, написанный одним из ведущих специалистов в области диагностики и развития детской одаренности. В ней рассматриваются вопросы, связанные с педагогической психологией, которая является центральной дисциплиной в профессиональной подготовке бакалавров, обучающихся по направлениям Психолого-педагогическое образование и Педагогическое образование. Книга охватывает широкий спектр проблем, связанных не только с педагогической психологией, но и с другими отраслями психологического знания, такими как психология развития, возрастная психология и социальная психология. В книге особое внимание уделяется вопросам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой и механизмам социально-культурного развития личности в образовательной среде. Каждая глава сопровождается вопросами и заданиями для самопроверки. Книга рассчитана на студентов бакалавриата, изучающих педагогическую и психологическую науки, а также на всех, кто интересуется вопросами воспитания и развития личности в образовательной среде.
Психология воспитания. Учебное пособие для академического бакалавриата - это книга, которая представляет собой полное и всестороннее руководство по основам педагогической психологии. Автор, заслуженный специалист в области диагностики и развития детской одаренности, рассматривает широкий спектр вопросов, связанных с воспитанием и развитием личности в образовательной среде. Книга охватывает темы, такие как психология развития, возрастная психология, социальная психология и другие отрасли психологического знания, которые взаимодействуют с педагогической психологией. Она также содержит актуальную информацию о том, как социально-культурный контекст влияет на развитие личности и какие закономерности подчиняются процессы психосоциального развития личности в образовательной среде. Каждая глава снабжена вопросами и заданиями для самопроверки, что делает книгу не только учебным пособием, но и практическим руководством для студентов бакалавриата и всех, кто интересуется вопросами воспитания и развития личности в образовательной среде.
Автор данного учебного пособия - Александр Ильич Савенков - является одним из самых известных специалистов в области психологии развития и детской одаренности, а также педагогической психологии. В данном пособии он рассматривает широкий спектр вопросов, связанных с педагогической психологией. Этот модуль является частью курса “Педагогическая психология”.
В книге рассматриваются механизмы социально-культурной адаптации личности в образовательной среде и закономерности процессов психосоциального развития. После каждой главы приводятся вопросы и задания для самостоятельной проверки знаний.
Материал книги охватывает широкий спектр тем, включая возрастную психологию, социальную психологию и другие области психологического знания. Особое внимание уделяется взаимодействию педагогической психологии с современными образовательными практиками.
Данное учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению “Психолого-педагогическое” и “Педагогическое образование”. Оно поможет им лучше понимать механизмы социально-культурного развития и закономерности психосоциального развития, а также поможет им более эффективно взаимодействовать с образовательными процессами.
Электронная Книга «Психология воспитания. Учебное пособие для академического бакалавриата» написана автором Александр Ильич Савенков в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Бакалавр. Академический курс
ISBN: 9785991683142
Описание книги от Александр Ильич Савенков
Автор учебного пособия является одним из ведущих специалистов в области диагностики и развития детской одаренности. Последнее свое исследование он посвятил проблемам педагогической психологии, которая является центральной дисциплиной цикла профессиональной подготовки бакалавров, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование». Материал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который охватывает не только информационное поле, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология, социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой. Настоящий модуль «Психология воспитания» является частью курса «Педагогическая психология». Учебное пособие посвящено важным вопросам о том, как функционируют механизмы социально-культурного развития личности в образовательной среде, каким закономерностям подчиняются процессы психосоциального развития личности. После каждой главы приведены вопросы и задания для самопроверки.
