В книге "Технология интеллектуального образования: научные основы" рассматриваются вопросы создания эффективной системы обучения, направленной на развитие интеллекта и формирование гармоничной личности. Авторы анализируют современные подходы к образованию и предлагают собственную концепцию интеллектуального образования.
В монографии подробно описываются научные основы этой технологии - принципы, методы и инструменты, позволяющие выстроить процесс обучения таким образом, чтобы он способствовал эффективному развитию интеллекта и формированию целостной личности. Особое внимание уделяется использованию достижений когнитивных наук, психологии и педагогики.
Книга будет полезна педагогам, психологам, родителям и всем, кто интересуется вопросами совершенствования системы образования и поиском новых подходов к развитию интеллектуального потенциала подрастающего поколения. Это фундаментальный труд для тех, кто стремится к созданию по-настоящему интеллектуальной образовательной среды.
Если коротко, это книга о технологии образования, которая позволяет сформировать образ человека в его сознании.
Монографию Александра Фролова "Технология интеллектуального образования. Научные основы" представляет собой работы в области интеллектуальных технологий системы образования. Автор роказывает, что интеллектуальные способности есть основное условие для развития современного человека, так происходит по причине общественной потребности в квалифицированных специалистах, которые могут обеспечить экономическую независимость страны. Поэтому способность не просто обучать молодежи знанию, но и формировать у них умения самостоятельно осваивать новый материал, способность полноценно использовать потенциал окружающей информационной среды становятся основными критериями качества современной системы среднего и высшего образования.
#общая психология
