Особенности формирования профессионального самосознания студенчества (А. Д. Барсукова). 2009г.

Книга "Особенности формирования профессионального самосознания студенчества" рассматривает условия, необходимые для формирования профессионального самосознания студентов в вузе, и описывает его интегрирующую функцию в структуре личности будущего специалиста. Авторы раскрывают содержание задач, которые студенты решают в процессе учебно-профессиональной деятельности, и обозначают возможности целенаправленного организованного воздействия на формирование профессионального самосознания студентов. Книга содержит методики формирования профессионального самосознания и программу, иллюстрирующую практические возможности реализации описанных ранее условий и методов. Книга предназначена для специалистов-психологов, преподавателей, студентов и всех, кто интересуется вопросами личностного и профессионального развития.

Книга "Особенности формирования профессионального самосознания студенства" А.Д. Барсуковой представляет собой глубокое исследование в области психологии и педагогики. Она посвящена рассмотрению условий, при которых студенты могут достичь оптимального уровня профессионального самопознания.

В этой книге автор рассматривает роль профессионального самосознание в структуре личности студентов и показывает его интегрирующую функцию. Автор также описывает задачи, которые студенты решают при освоении учебно-профессиональной деятельнсоти.

Книга предоставляет многочисленные методы и технологии для формирования профессиональной уверенности студентов, демонстрирует примеры использования этих технологий и результаты их применения. Примечания и списки использованной литературы влияют на комплексный характер данной работы, что позволяет читателю получить полную картину о психологических и педагогических аспектах подготовки студентов к профессиональной деятельности.

Издание будет полезно всем студентам, преподавателям и специалистам, занимающимся вопросами личностнйо и профессиональной подготовкой. Оно может быть использовано в рамках курсов по психологии, педагогике, культуре и социальной педагогике.