"ЗВУКИ, БуКВы ИЗУЧай-кА!" Часть 2 от автора Оксаны Дзюбы - это пособие, предназначенное для работы с детьми 5– 7 лет. Пособие составлено с целью подготовки будущих учеников к началу школьного обучения. Система игровых занятий составлена из 2 частей в течении 2 лет и направлена на формирование у детей старшей группы речевого аппарата и развитие фонетической составляющей речи.
Дети познакомятся с основными буквосочетаниями и звуковыми моделями изученными в прописи. Прорабатывание данных связей поможет улучшить концентрацию внимания и развить логическое и анали
Пособие представляет собой вторую часть из двух. Оно предназначено для занятий с дошкольниками 5-7 лет. Все задания украшены забавными и яркими картинками, которые обязательно понравятся детям. Подобная методика обучения достаточно популярная в образовательных учреждениях. Буквы и звуки русского языка даются на ярких примерах с разнообразными заданиями.
Электронная Книга «ЗВУКИ, БУКВЫ ИЗУЧАЙ-КА! Часть 2» написана автором Оксана Дзюба в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-00172-145-1
Описание книги от Оксана Дзюба
Пособие предназначено для работы с детьми 5–7 лет и составлено в соответствии с методикой по подготовке дошкольников к обучению грамоте. В прописи предлагается система игровых заданий, которая рассчитана на 2 года обучения (часть 1 и часть 2) и направлена на развитие речи детей старшего дошкольного возраста. Эти занятия познакомят детей с гласными и согласными звуками и буквами, научат различать их. Поэтапное формирование навыков чтения и печатания заложит основы звукобуквенного анализа и синтеза, что является залогом успешного обучения в школе. Пропись построена в игровой форме и обязательно вызовет у ребенка интерес к обучению, поможет развить фонематическое восприятие, умение ориентироваться на листе бумаги и в клетке. Выполняя задания самостоятельно, дети постепенно овладеют закономерностями языковой системы. Задания помогут детям развить память, внимание, мышление. Пропись можно использовать как для занятий с детьми дошкольного возраста с речевой патологией, так и для детей с нормальным речевым развитием. Заниматься можно как индивидуально, так и с целой подгруппой детей. Предназначено родителям, воспитателям, логопедам и учителям начальных классов.