Используя новейшие нейробиологические исследования для улучшения обучения грамотности, книга "Подключая мозг к чтению" знакомит учителей с функциями мозга, необходимыми для развития языка и навыков чтения. Мэрили Спренджер, специалист по обучению и мозгу, предлагает практические, основанные на работе мозга стратегии для обучения ключевым навыкам, таким как фонематическое восприятие, фонетика, беглость чтения, словарный запас и понимание прочитанного. Инновационный подход автора хорошо сочетается с Государственными образовательными стандартами по английскому языку и направлен на повышение мотивации и интереса учащихся к чтению. Книга предлагает понятное объяснение работы мозга для улучшения обучения языку и чтению, включает проверенные стратегии обучения грамотности, игры и упражнения, а также примеры из классной комнаты. Она соответствует Государственным образовательным стандартам по обучению чтению, развитию беглости чтения и интерпретации сложных текстов. "Подключая мозг к чтению" предлагает практические стратегии применения новейших исследований в области нейробиологии и обучения в классной комнате.
Эта книга - практическое руководство от Марли Спренгер, направлено на усовершенствование технологических приемов учителя в обучении грамотности. В основе работы - новейшая науке о человеческом мозге, что делает книгу полезной для любого педагога. Основная цель автора - развитие навыков чтения и повышение мотивации учеников через использование инновационных методов.
Электронная Книга «Wiring the Brain for Reading. Brain-Based Strategies for Teaching Literacy» написана автором Marilee Sprenger B. в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118220542
Описание книги от Marilee Sprenger B.
Using the latest neuroscience research to enhance literacy instruction Wiring the Brain for Reading introduces teachers to aspects of the brain's functions that are essential to language and reading development. Marilee Sprenger, a specialist in learning and the brain, provides practical, brain friendly, strategies for teaching essential skills like phonemic awareness, phonics, fluency, vocabulary, and comprehension. The author's innovative approach aligns well with the Common Core State Standards for English Language Arts and is designed to enhance students' motivation and excitement in reading. Offers a clear explanation of brain functioning in order to enhance language and reading instruction Incorporates proven literacy strategies, games, and activities as well as classroom examples Aligns with Common Core State Standards for learning to read, developing fluency, and interpreting complex texts Wiring the Brain for Reading offers practical strategies for applying the latest research in neuroscience and learning to the classroom.
