Книга "Военная педагогика. Учебник для военных вузов" представляет собой учебное пособие, основанное на последних достижениях военно-педагогической науки и учитывающее особенности современной боевой и повседневной деятельности частей и подразделений Вооруженных сил России. В учебнике учтены выводы различных научных дисциплин, таких как философия, социология, культурология, психология, управление и история. Содержание книги ориентировано на практику и представлено в легко воспринимаемой форме. Книга позволяет понять методологические и мировоззренческие основы военной педагогики, а также современные подходы к эффективной организации обучения и воспитания военнослужащих.
Учебник состоит из трех частей, которые логически связаны друг с другом. Первая часть помогает понять сущность и структуру педагогического пространства частей и подразделений Вооруженных сил России. Вторая часть раскрывает актуальные вопросы обучения военнослужащих. Третья часть обеспечивает понимание теоретических и методических основ организации воспитательного процесса в частях и подразделениях Вооруженных сил Российской Федерации.
Учебник предназначен для курсантов, адъюнктов, преподавателей, командиров воинских частей и подразделений Вооруженных сил Российской Федерации, их заместителей по работе с личным составом, а также других должностных лиц, имеющих подчиненных. Книга рекомендована Ученым советом Казанского высшего военного командного училища ФГКВОУ высшего образования "Военный учебно-научный центр сухопутных войск Общевойсковая академия ВС РФ". Книга сохранена в формате PDF A4 в издательском макете.
Военная педагогика: Учебник для студентов высших учебных заведений Такой же, как и во всём интернете.
Электронная Книга «Военная педагогика. Учебник для военных вузов» написана автором А. П. Шарухин в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
ISBN: 978-5-496-02510-2
Описание книги от А. П. Шарухин
Учебник подготовлен на основе последних достижений военно-педагогической науки с учетом особенностей современной боевой и повседневной деятельности частей и подразделений Вооруженных сил России. В нем учтены выводы философской, социологической, культурологической, психологической, управленческой и исторической наук. Содержание носит практико-ориентированный характер и представлено в легко воспринимаемой форме. Архитектоника учебника позволяет не только разобраться с методологическими и мировоззренческими основами военной педагогики, понять современные подходы к эффективной организации обучения и воспитания военнослужащих, но и проверить уровень своей теоретической и практической подготовленности к решению военно-педагогических задач. Учебник состоит из трех частей, логически связанных между собой: первая часть позволяет понять сущность и структуру педагогического пространства частей и подразделений Вооруженных сил России; вторая – раскрывает актуальные вопросы обучения военнослужащих; третья – обеспечивает понимание теоретических и методических основ организации воспитательного процесса в частях и подразделениях Вооруженных сил Российской Федерации. Учебник предназначен для курсантов, адъюнктов, преподавателей, командиров воинских частей и подразделений Вооруженных сил Российской Федерации, их заместителей по работе с личным составом, других должностных лиц, имеющих подчиненных. Рекомендовано Ученым советом Казанского высшего военного командного училища ФГКВОУ высшего образования «Военный учебно-научный центр сухопутных войск Общевойсковая академия ВС РФ».
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
