В книге «Управление введением ФГОС основного общего образования» рассматриваются различные аспекты управления процессом перехода школ на новые федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования. Авторами даются практические рекомендации по разработке основной образовательной программы, внедрению системы управления качеством образования, организации методической работы в школе, составлению «дорожной карты» для обеспечения необходимых условий перехода на ФГОС ООО.
Данное методическое пособие подготовлено коллективом ученых Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. Оно ориентировано на руководителей образовательных организаций, педагогические коллективы и всех, кто заинтересован в эффективном управлении изменениями в школе в ходе реализации новых федеральных стандартов основного общего образования.
Рассматриваются вопросы управления введением Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: показаны пути оптимизации разработки основной образовательной программы на основе новых стандартов; предложены способы организации методической и формирующей оценивания деятельности учителей с учетом требований ФГОС; представлены исследовательские методы оценки показателей мониторинга перехода на новые стандарты. Рекомендуется руководителям образовательных организаций, специалистам органов управления образованием, преподавателям, обучающимся в системе дополнительного профессионального образования.
Электронная Книга «Управление введением ФГОС основного общего образования» написана автором О. Б. Даутова в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Петербургский вектор введения ФГОС ООО
ISBN: 978-5-9925-0894-9
Описание книги от О. Б. Даутова
В книге рассматриваются различные аспекты управления введением ФГОС основного общего образования. Она содержит практические рекомендации по разработке основной образовательной программы, модели управления качеством образования, организации методической работы, «дорожной карты» обеспечения условий введения ФГОС ООО. Методическое пособие выполнено коллективом ученых СПб АППО. Оно адресовано администраторам школ, коллективам единомышленников, всем тем, кто заинтересован в эффективных изменениях управления школой в процессе решения основных задач введения ФГОС ООО.
