Данная книга представляет собой пособие для обучения специальности “Сознаниеведение”. В книге представлены вопросы по тематическим разделам “Учебника развития сознания” и ответы на них. Номер вопроса “Учебника развития сознания” Практика работы с мигами соответствует номеру ответа “Учебника развития сознания”. Это пособие поможет вам освоить и применять предлагаемые методики в повседневной жизни, а также научит вас работать с мигами. В конце каждого вопроса или ответа указан номер страницы, на которой можно найти информацию по данному вопросу. В этой книге подробно рассматривается практика работы с мигами и приводятся полезные сведения о методике преподавания основ сознаниеведения в Академии развития сознания.
Электронная Книга «Учебник развития сознания. Вопросы и ответы. Книга 5. Практика работы с мигами» написана автором Сборник в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 6
Язык: Русский
Серии: Сознательное мировоззрение
ISBN: 5-89465-001-1, 5-89465-004-6
Описание книги от Сборник
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам пятого тома «Учебника развития сознания» представлены в первой части, во второй части – ответы. Номер вопроса «Учебника развития сознания» Практика работы с мигами (вопросы-ответы) соответствует номеру ответа «Учебника развития сознания» Практика работы с мигами (вопросы-ответы). В конце вопроса или ответа указана страница, непосредственно, пятого тома «Учебника развития сознания». В этом томе подробно рассматривается практическая работа с мигами, апробированная в процессе исследований и преподавания основ сознаниеведения. Приведены обзоры самоотчетов слушателей Академии развития сознания, занимавшихся на занятиях, и другие полезные сведения, помогающие освоить и применить предлагаемые авторами методики в повседневной жизни. Проанализированы подходы к работе с мигами на конкретных направлениях, рассмотрены практические примеры, приемы по конкретизации своего пути развития. Особо стоит отметить, что все методики ориентированы на работу в настоящем времени, что иногда декларируется также и в психологии, но реально не практикуется. Очередной учебник направлен на осознание жизненных ситуаций, что выгодно отличает предлагаемую методологию от других и обеспечивает ее надежность. «Учебник развития сознания» рассчитан на широкие круги читателей, а так же на специалистов самых разных отраслей науки.
