The Handbook of Classroom Discourse and Interaction - это междисциплинарный подход к изучению языка, используемого в классе. В книге представлен ряд статей, написанных педагогами и прикладными лингвистами, которые исследуют последние методологии и теории, связанные с языком, используемым в классе. Книга организована таким образом, чтобы облегчить критическое понимание того, как и почему различные исследовательские традиции различаются, и как они теоретически и методологически пересекаются. В книге обсуждаются ключевые вопросы будущего развития исследований в критических областях образования и прикладной лингвистики, предоставляется эмпирический анализ речи в классе, чтобы проиллюстрировать теоретические утверждения и методологии. Книга также включает в себя мультимодальные транскрипты, которые являются новым трендом в образовании и прикладной лингвистике, особенно в анализе разговора и социокультурной теории.
The Handbook of Classroom Discourse and lnteraction'', Авторы: numac Markee. .If you don't know this book, here's the synopsis I have - just reword it: Offering an inter-disciplinary approach, 'The Handbook of Clas- sroom Discourse and lntetaction' presents a seriesofcontributionswritten byeducatorsandapplied linguiststhatexploresthe latestresearchmethodologyandtheoriesrelat- ed to classroomlanguage.
Электронная Книга «The Handbook of Classroom Discourse and Interaction» написана автором Numa Markee в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118531167
Описание книги от Numa Markee
Offering an interdisciplinary approach, The Handbook of Classroom Discourse and Interaction presents a series of contributions written by educators and applied linguists that explores the latest research methodologies and theories related to classroom language. • Organized to facilitate a critical understanding of how and why various research traditions differ and how they overlap theoretically and methodologically • Discusses key issues in the future development of research in critical areas of education and applied linguistics • Provides empirically-based analysis of classroom talk to illustrate theoretical claims and methodologies • Includes multimodal transcripts, an emerging trend in education and applied linguistics, particularly in conversation analysis and sociocultural theory
