Если кратко, то в книге "Теория и технология развития математических представлений" автор Белошиста А.В. даёт подробные и полезные указания для будущих воспитателей, которые хотят эффективно обучать детей математике в дошкольном возрасте. Эта книга обучит вас навыкам организации занятий, поможет улучшить вашу методику и подготовить соответствующий план обучения. Она будет полезна тем, кто хочет улучшить качество обучения дошкольников развитию математических навыков.
Учебное пособие создано в соответствие с федеральным государственным образовательным стандартом для направления подготовки "Педагогическое образование" профиль "Дошкольное образование" и "Педагогика и Психология" (квалификация - бакалавр). В пособии рассматриваются основные вопросы дисциплины "Теория и Технология развития математических представлений" у детей дошкольного детства. Содержание книги поможет нынешнему педагогу, здесь можно найти организацию практической деятельности на данных занятиях в дошкольный образовательных учреждения (ДОУ) и подготовку документации. Отличие методической направленности книги - ее универсальность к любым новейшим программам математической подготовки детей дошкольников. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов и учителям дошкольных образовательных организации.
Электронная Книга «Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста» написана автором А. В. Белошистая в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: Учебник для вузов (бакалавриат)
ISBN: 978-5-00136-126-8
Описание книги от А. В. Белошистая
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Дошкольное образование» и «Педагогика и психология» (квалификация «бакалавр»). В нем рассмотрены основные вопросы учебного предмета «Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста». Содержание книги поможет будущему воспитателю, как в организации практической обучающей деятельности на математических занятиях в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ), так и в подготовке методической документации. Отличительной особенностью методической направленности пособия является его универсальность по отношению ко всем современным программам математического образования дошкольников. Учебное пособие предназначено студентам педагогических университетов и педагогам дошкольных образовательных организаций.