Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста - В. Г. Фокина (2013г.)

Книга Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста является учебно-методическим пособием, написанным в соответствии с ФГОС ВПО и рабочими программами по дисциплине Теория и методика экологического образования детей. Эта дисциплина изучается студентами факультетов дошкольной педагогики и психологии.

В книге представлена теория, история и современные технологии экологического образования детей дошкольного возраста. В ней описываются основные идеи и взгляды классиков педагогики на роль природы в воспитании детей, а также цели, задачи, содержание и методика экологического образования дошкольников. Также рассматриваются подходы и требования к организации эколого-развивающей среды в дошкольных учреждениях, основы управления эколого-образовательной деятельностью педагогов, а также содержание контрольных мероприятий и учебно-исследовательской работы студентов.

Книга адресована студентам дошкольных факультетов педагогических вузов, обучающимся по направлениям 050100.62 Педагогическое образование и 050400.62 Психолого-педагогическое образование, а также слушателям курсов повышения квалификации специалистов дошкольного образования. Издательский макет книги сохранен в формате pdf размера a4.

Книга Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста является важным учебным пособием для студентов дошкольных факультетов педагогических вузов и слушателей курсов повышения квалификации специалистов дошкольного образования.

В книге представлены основные идеи и концепции экологического образования детей дошкольного возраста, а также современные технологии, используемые в этой области. Она охватывает историю и развитие экологического образования, а также рассматривает роль природы в воспитании детей.

Книга также описывает цели, задачи, содержание и методики экологического образования дошкольников, а также подходы и требования к организации эколого-развивающей среды в дошкольных учреждениях. Она содержит информацию об основах управления эколого-образовательной деятельностью педагогов и описывает контрольные мероприятия и учебно-исследовательскую работу студентов.

Эта книга является полезным ресурсом для всех, кто занимается образованием детей дошкольного возраста и стремится обеспечить им здоровое и устойчивое будущее в гармонии с природой.

Электронная Книга «Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста» написана автором В. Г. Фокина в 2013 году.

Минимальный возраст читателя: 16

Язык: Русский

ISBN: 978-5-7042-2492-1

Данное учебно-методическое пособие написано в соответствии с ФГОС ВПО, рабочими программами по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей», осваиваемой студентами факультетов дошкольной педагогики и психологии.

Пособие предусматривает освоение теории, истории и современных технологий экологического образования детей дошкольного возраста. В нем представлены основополагающие идеи и взгляды классиков педагогики на роль природы в воспитании детей; цель, задачи, содержание и методика экологического образования дошкольников, подходы и требования к организации эколого-развивающей среды в дошкольных учреждениях, основы управления эколого-образовательной деятельностью педагогов; содержание контрольных мероприятий и учебно-исследовательской работы студентов.

Пособие адресовано студентам дошкольных факультетов педагогических вузов, обучающимся по направлениям 050100.62 «Педагогическое образование» и 050400.62 «Психолого-педагогическое образование», и слушателям курсов повышения квалификации специалистов дошкольного образования.

В формате a4.pdf сохранен издательский макет.