Книга "Теоретико-эмпир. Исследование образа миры современного подростка" автора Е.И.Шулевой представляет собой монографию, посвященную проблеме психического явления – образа мира. Она дает подробное изучение этого феномена с применением психолингвистических методов анализа. Книга адресована специалистам, занимающимся исследованием проблем образа мира, подходит студентам специальности 44. 03.
Теоретико-эксперементальное исследование картины мира современного подростка Е.И.Шулевой Монография посвящена проблеме изучения психического феномена, связанного с образом мира современным подростком.В ней представлены основные результаты исследования и применения психолингвистических методов в психологии.Используются результаты анализа произведений литературы, языка, решения разнообразных прикладных задач в изучении картины мира подростка во временной динамике.Издание предназначено для исследования вопросов, связанных с изучением психических феноменов картины мира подростков,рекомендуется психологам,социальным педагогам,преподавателям,а также широкому кругу читателей,интересующихся психологией.
Монография посвящена изучению психического феномена изобразительного мира подростка в контексте компетентностного подхода к социализации человека в современном мире. В монографии представлены результаты теоретического и эмпирического исследования изобразительного мира современного российского подростка.
Электронная Книга «Теоретико-эмпирическое исследование образа мира современного подростка» написана автором Е. И. Шулева в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9765-3767-5
Описание книги от Е. И. Шулева
Монография посвящена изучению проблемы психического феномена образа мира подростка. В ней представлены результаты теоретико-эмпирического исследования образа мира подростка с применением методов психолингвистического анализа. Монография предназначена для специалистов, исследующих психический феномен образа мира, для исследователей, разрабатывающих проблемы картины мира и образа мира с позиций смежных областей наук, для студентов, обучающихся по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», для педагогов-психологов и педагогов, работающих с подростками, а также для широкого круга читателей интересующихся вопросами психологии.
