Книга "Teachers' Know-How" ("Знания учителей") - философское исследование, посвященное тому, какие знания и умения должны обладать педагоги. Автор обсуждает различные виды знаний, которые необходимы учителям, и критикует распространенные в настоящее время представления о преподавании как о ремесле или выполнении протоколов. Он предлагает свое оригинальное и глубокое исследование знаний учителей, которое помещает преподавание в контекст профессий и использует эпистемологические дебаты о природе знаний для более глубокого понимания работы учителей. Книга содержит множество подробных примеров, включая некоторые из личного опыта автора, который многие годы работал учителем в различных контекстах.
Электронная Книга «Teachers' Know-How» написана автором Christopher Winch в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781119355694
Описание книги от Christopher Winch
Teachers’ Know-How: A Philosophical Investigation presents a comprehensive and up to date philosophical treatment of the kinds of knowledge and “know-how” that educators should possess. Offers an original and in-depth study of teachers’ know-how which situates teaching within the spectrum of professions Critiques the currently fashionable craft conception of teaching and the view of teaching as protocol-driven which is currently influential in policymaking circles Utilizes epistemological debates on the nature of know-how to inform understanding of the work of teachers Features detailed examples including some drawn from the author’s own long professional experience of a teacher in a wide range of different contexts
