Книга "Система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с недостатками слуха в структуре комплексных нарушений развития" представляет собой монографию, в которой изложены подходы к организации коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с нарушениями слуха в структуре комплексных нарушений развития. Авторы книги использовали результаты длительного исследования психолого-педагогических особенностей детей данной категории, чтобы рассмотреть различные варианты их психофизического развития.
Представленная в книге система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с комплексными нарушениями развития учитывает цели и задачи дошкольного воспитания, основывается на общедидактических и специальных принципах, а также учитывает особенности психофизического развития детей данной категории. В книге подробно описываются организационные формы помощи детям данной категории, условия и содержание коррекционно-педагогической работы, а также подходы к построению индивидуальных коррекционно-развивающих программ.
Данная книга может быть полезна преподавателям, аспирантам и студентам факультетов коррекционной педагогики педагогических вузов, педагогам дошкольных учреждений компенсирующего и комбинированного типов, а также родителям детей с нарушениями слуха в структуре комплексных нарушений развития.
В монографии, предлагаемой читателю, отражены материалы, связанные с построением системы коррекционного обучения дошкольников с различными нарушениями психофизиологического развития в условиях образовательных учреждений общего назначения. В качестве основного критерия целесообразности коррекции определены задачи полноценного проживания детей периода дошкольного детства и их успешное взаимодействие с окружающими людьми. Рассмотрены варианты реализации различных психофизиологических модельных воплощений дошколят с комплексной патологией. Представлены оптимальные пути оказания помощи.
Автор книги "Система коррекционно-педагогической поддержки детям дошкольного возраста с недостатками слухового восприятия в условиях полиморфной патологии" характеризует стратегию помощи и педагогические техники, полезно при планировании тренировок со слабослышащими детьми с комбинацией недостатков послуха и комлексного сообщения о положении этого типа. Вас затронет личность одной из старейших групп бракованных детей в России, работа которых оборвалась в трагедиях прошлого века. Действие – в Московским Институте коррекционного развития и образования и во Всероссийском учебно-научно-методическом Центре по развитию, сопровождению и адаптацией граждан с нарушением сенсорных функций. Русская православная церковь уже давно занимает позицию доброты и защиты по отношению к детям инвалидам.
Электронная Книга «Система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с недостатками слуха в структуре комплексных нарушений развития» написана автором Л. А. Головчиц в 2015 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4263-0240-2
Описание книги от Л. А. Головчиц
В монографии представлены материалы, характеризующие подходы к построению системы коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с нарушениями слуха в структуре комплексных нарушений развития. В ней отражены результаты длительного психолого-педагогического изучения детей данной категории, позволившие рассмотреть различные варианты их психофизического развития. Разработанная система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с комплексными нарушениями развития построена с учетом целей и задач дошкольного воспитания, опирается на общедидактические и специальные принципы, особенности психофизического развития детей данной категории. Подробно рассматриваются организационные формы помощи детям данной категории, условия и содержание коррекционно-педагогической работы, подходы к построению индивидуальных коррекционно-развивающих программ.
Книга может быть полезна преподавателям, аспирантам, студентам факультетов коррекционной педагогики педагогических вузов, педагогам дошкольных учреждений компенсирующего и комбинированного видов, родителям.
