Данный учебник представляет собой вторую часть издания, посвященного русской литературе последней трети XIX века. В нем рассматриваются ключевые процессы и явления литературной жизни указанного периода. Особое внимание уделяется творчеству ведущих писателей-классиков, таких как Достоевский, Толстой, Чехов и другие. Анализируются их мировоззрение, эстетические взгляды, новаторство художественных решений. Также освещается вклад «второстепенных» авторов в развитие литературы.
В методический аппарат учебника входят задания для самостоятельной работы, списки рекомендуемой литературы, синхронистические таблицы, облегчающие восприятие материала.
Издание адресовано студентам средних профессиональных учебных заведений и призвано способствовать углубленному изучению важнейшего периода в истории русской литературы.
Книга "Русская литература последней трети XIX века в 2 ч. Часть 2" - это учебник и практикум для студентов среднего профессионального образования, который охватывает историю литературы России последней трети XIX века. В книге рассматриваются важнейшие литературные направления, стили и жанры, а также изучается личность писателей-классиков, их социально-исторические, религиозные и эстетические взгляды, а также творческие достижения. Внимание также уделено и писателям "второго ряда". В качестве методического аппарата учебника представлены задания для самостоятельной работы студентов, библиографические списки и синхронистические таблицы. Книга содержит дополнения и перевод на русский язык третьего издания.
Электронная Книга «Русская литература последней трети XIX века в 2 ч. Часть 2 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО» написана автором Б. Н. Тарасов в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Профессиональное образование
ISBN: 9785991681919
Описание книги от Б. Н. Тарасов
В учебнике представлен историко-литературный процесс в его важнейших проявлениях динамике литературных направлений, стилей, жанров. В центре внимания авторов личности писателей-классиков, своеобразие социально-исторических, религиозных, эстетических позиций, гениальность творческих свершений. Изучается и вклад писателей «второго ряда» в литературное движение. В методическом аппарате учебника задания для самостоятельной работы студентов, библиографические списки и синхронистические таблицы.
