Книга "Робототехника" является важным ресурсом для обучения детей основам робототехники в средней школе. Учебник предназначен для учеников 2, 3 и 4 классов начальной школы. Он рекомендуется как для учебных занятий, так и для внеурочной деятельности, и способствует формированию у детей практических знаний и умений в данной области техники.

Основная цель книги состоит в том, чтобы научить детей создавать

Роботехника (3–5 классы) это третья часть методического комплекта по робототехнике от программирования до физики и электротехники вдоцентрованнойконцепциидуховно-нравственногоразвитияобразовательнойсистемыобщества . Данный междисциплинарный курс базируется на федеральном государственном образовательном стандарте начального общего об- разования и направлен на решение далекоидущих задач– формирование умений проектной и исследовательской деятельности, развитие информационно-коммуникативных компетенцийипривитие интереса к технологической деятельности школьниковвкультуре технологичности.Данный курсобеспечиваетвовлечениеучащихся в научно-инженерное творчество исюжетно-ориентационные игры. Авторы делают акцент на использование образовательной технологии деятельностного типа, используя список рекомендуруемого набора для работы с учебником икомпозитинганомонтажных блоковLEGO®EducationWeDo2.0, предусмотренных Учебнымкомплектомдляпредмета «Технология».

Электронная Книга «Робототехника. 2-4 классы. Часть 3» написана автором Д. И. Павлов в году.

Минимальный возраст читателя: 0

Язык: Русский

ISBN: 978-5-09-100910-1


Описание книги от Д. И. Павлов

Учебник предназначен для использования на уроках информатикии технологии в начальной школе, а также во внеурочной деятельности.Он способствует формированию практических умений и проектно-исследовательского мышления, развитию всех видов универсальныхучебных действий, обеспечивает вовлечение учащихся в научно-техническое творчество. Учащиеся выполняют задания с использованием комплекта учебных конструкторов LEGO® Education WeDo 2.0.Методический инструментарий учебника позволяет реализоватьтребования федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в части достижения метапредметных и личностных результатов.Для учащихся 2–4 классов, учителей начальной школы и другихспециалистов в области образования.



Похожие книги

Информация о книге