Книга "Reading R. S. Peters Today: Analysis, Ethics and the Aims of Education" является переосмыслением педагогических писаний британского философа Ричарда Стэнли Питерса в контексте современных разработок в философии и практике образования. Авторы проводят критический анализ влиятельных трудов Питерса, который оказал значительное влияние на поколение педагогов. В книге даются ясные ответы на важные вопросы в области образования и подвергаются критическому анализу стандартные ортодоксальные аргументы.
"Reading R. S. Peters Today: Analysis, Ethics and the Aims of Education" - это книга, которая переосмысливает образовательные писания британского философа Ричарда Стэнли Питерса, анализируя их в свете новейших разработок в философии и практике. Она критически переоценивает вклад Р. С. Питерса, философа, который оказал глубокое влияние на поколение педагогов. Книга приносит ясность в ряд ключевых образовательных вопросов и подвергает основные, ортодоксальные аргументы симпатичному критическому исследованию.
Электронная Книга «Reading R. S. Peters Today. Analysis, Ethics, and the Aims of Education» написана автором Christoph Martin Wieland в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781444346466
Описание книги от Christoph Martin Wieland
Reading R. S. Peters Today: Analysis, Ethics and the Aims of Education reassesses British philosopher Richard Stanley Peters’ educational writings by examining them against the most recent developments in philosophy and practice. Critically reassesses R. S. Peters, a philosopher who had a profound influence on a generation of educationalists Brings clarity to a number of key educational questions Exposes mainstream, orthodox arguments to sympathetic critical scrutiny
