Книга "Рабочая тетрадь. Математика. Выпуск 4. Сложение дробей столбиком (четыре знака после запятой). 3000 примеров (60 вариантов заданий) с проверочными листами" содержит 60 вариантов заданий по сложению дробей в столбик, с 3000 примерами, каждый из которых решается с точностью до четырех знаков после запятой. Книга содержит проверочные листы, которые могут быть использованы для проверки правильности решений. Рекомендуется распечатывать варианты заданий и проверочные листы, раздавать ученикам листы с заданиями и проверять их ответы по проверочным листам. Ученики также могут сверять задания друг у друга. Книга может быть использована учителями и родителями для помощи ученикам в изучении математики.
Рабочая тетрадь "Математика. Выпуск 4. Сложение дробей столбиком (четыре знака после запятой). 3000 примеров (60 вариантов заданий) с проверочными листами" предназначена для закрепления навыков сложения дробей столбиком с точностью до четырех знаков после запятой. В тетради представлены 60 разнообразных вариантов заданий по 50 примеров в каждом. Каждый вариант можно распечатать и использовать для самостоятельной работы учеников.
После выполнения заданий учитель или сами ученики могут проверить правильность решения, сверив ответы по проверочным листам, которые также прилагаются в тетради. Такая систематическая тренировка поможет учащимся прочно усвоить навыки сложения обыкновенных дробей столбиком и избежать типичных ошибок. Данное пособие рекомендуется использовать как для работы в классе, так и для самоподготовки учеников.
Электронная Книга «Рабочая тетрадь. Математика. Выпуск 4. Сложение дробей столбиком (четыре знака после запятой). 3000 примеров (60 вариантов заданий) с проверочными листами» написана автором Айрат Мухамедович Гатауллин в году.
Минимальный возраст читателя: 6
Язык: Русский
ISBN: 9785448329470
Описание книги от Айрат Мухамедович Гатауллин
Рекомендуется распечатывать варианты заданий и проверочные листы. Первоначально рекомендуется раздавать листы с заданиями, а после их выполнения ответы сверять по проверочным листам. Ответы могут сверять учителя, родители ученика (в домашних условиях). Сами учащиеся по усмотрению преподавателя также могут сверять задания друг у друга.
