"Воспитатель ДОУ" - это ежеквартальный журнал, который посвящен образованию и воспитанию детей дошкольного возраста. В нем вы найдете статьи, советы, конспекты уроков, сценарии и другие методы работы с детьми.
Особенность журнала заключается в регулярных региональных выпусках, отражающих национальную специфику отдельных регионов и краев страны. Регулярное поступление новых материалов позволяет вам постоянно обогащать свои знания и практические навыки в работе с дошкольниками.
Журнал предназначен не только для опытных педагогов, но также для логопедов, инструкторов по музыке, методистов, и многих других специалистов, связанных с воспитанием и развитием детей дошкольного возраста
В журнале вы также сможете найти новости, ознакомиться с опытом коллег из разных регионов России и других стран, обсудить актуальные вопросы воспитания и образования детей дошкольного возраста, изучить новшества и передовые методы воспитания и обучения.
Электронная Книга «Воспитатель ДОУ № 04/2022» написана автором Группа авторов в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: Журнал «Воспитатель ДОУ» 2022
Описание книги от Группа авторов
Журнал для воспитателей ДОО, логопедов, музыкальных работников, методистов и специалистов сферы дошкольного образования. Особенность проекта – регулярные региональные номера, отражающие национальную специфику представленных областей и краев страны, которые не только интересны, но и полезны для обогащения копилки профессиональных знаний и умений. Журнал-помощник, журнал-собеседник, журнал-учитель и друг для всех, кто трудится на благо детей, ежедневно решая непростые задачи дошкольного образования. Практико-ориентированные, самобытные материалы со всех уголков страны, ближнего и дальнего зарубежья. Прекрасная возможность регулярно получать информацию о происходящих событиях, обмениваться опытом, инициировать и вести дискуссии по наиболее острым и волнующим вопросам воспитания дошкольников. «Воспитатель ДОУ» – это: четкая структура каждого номера, построенная в логике режима дня ребенка и воспитателя (разделы Утро, День, Вечер, Ночь); методологическое, теоретико-методическое и социокультурное сопровождение процесса воспитания и развития дошкольников с учетом рекомендаций и требований ФГОС ДО и ФОП ДО; инновационные практики, конспекты занятий образовательного, воспитательного и развивающего характера, проектная деятельность, планы непосредственной образовательной деятельности (НОД) и организованной образовательной деятельности (ООД), оригинальные авторские сценарии мероприятий (театральных постановок, праздников, досугов, совместных со взрослыми и пр.); авторские, апробированные практикой и новые методические разработки по организации педагогического процесса в ДОО России и зарубежныс стран; технологии и опыт взаимодействия специалистов ДОО с семьями воспитанников. Тема номера: Представляем дошкольное образование г. Читы.
