Путь в язык. Одноязычие и двуязычие - это сборник статей, посвященный изучению русского языка как первого и второго языка. В книге рассматриваются также другие проблемы, связанные с одновременным и последовательным двуязычием, утратой одного из языков, языковой интерференцией и т.д. Сборник состоит из трех разделов. Первый раздел посвящен теоретическим проблемам изучения языка, второй - освоению русского языка как родного (первого), а третий раздел - различным аспектам двуязычия. Авторы книги - российские ученые, а также исследователи из Германии, Финляндии, Швеции и Австрии. Книга предназначена в первую очередь для лингвистов, но она также будет интересна психологам, педагогам, логопедам и всем, кто интересуется тем, как человек учит язык.
Путь в язык. Одноязычие и двуязычие - это уникальный сборник статей, который проливает свет на процесс освоения русского языка как первого и второго языка. В книге авторы также обсуждают другие интересные проблемы, связанные с двуязычием, такие как утрата языка, языковая интерференция и многие другие. Сборник состоит из трех разделов, в которых научные статьи посвящены теоретическим и практическим проблемам изучения языка. Авторы книги - это известные ученые из России, Германии, Финляндии, Швеции и Австрии, которые внесли огромный вклад в изучение языков и языковых процессов. Книга будет полезна лингвистам, психологам, педагогам, логопедам и всем, кто интересуется языком и его учением.
Электронная Книга «Путь в язык. Одноязычие и двуязычие» написана автором Сборник статей в 2011 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Studia philologica
ISBN: 978-5-9551-0524-6
Описание книги от Сборник статей
Сборник статей посвящен освоению русского языка как первого и как второго. Затрагиваются и другие разнообразные проблемы – одновременного и последовательного двуязычия, утраты одного из языков, языковой интерференции и пр. Сборник включает три раздела. В первом рассматриваются вопросы, связанные с теоретическими проблемами освоения языка; во втором – освоение русского языка как родного (первого), в третьем – разные аспекты двуязычия. Авторы сборника – российские ученые, а также исследователи из Германии, Финляндии, Швеции, Австрии. Книга адресована в основном лингвистам, но представляет интерес и для психологов, педагогов, логопедов – для всех, кто интересуется тем, каким образом человек приобретает язык.
