"Punto de encuentro" - это совместное произведение студентов, учителей и членов сообщества бывших военнослужащих, которые в настоящее время пытаются вновь адаптироваться в Центре заселения, называемом "Пространством для подготовки и интеграции Гектора Рамиреса (ETCPRG)". Оно рассказывает о создании коллективных возможностей для обучения во время процесса рефлексии-действия, а также о процессе интеграции знаний и действий в ответ на вопросы, актуальные для сообществ. Кроме того, оно демонстрирует двусторонний характер передачи знаний и навыков. Эти тексты были созданы в результате неформальных бесед на местах и сформированы в преднамеренных сценах коллективной рефлексии во время работы в ETCPJRG. В этом процессе мы могли наблюдать за работой в сотрудничестве, поскольку беседы понимались как педагогическая стратегия для обучения практическим навыкам, и именно та же самая беседа, которая усиливает ситуацию обучения, происходит при процессе исследований-действий и позволяет
Эта книга стала результатом сотрудничества между студентами, преподавательницами и сообществом бывших выходцев Центра Активности, известным как территориальное место для обучения и реинтеграции Хектора Рамиреса (ЭТЦР-ХР); она описывает создание возможностей коллективного обучения в процессе действия и размышления, а ценностное развитие знаний и действий в ответ на проблемы, актуальные годы. В том же духе, она демонстрирует двусторонний характер обмена знаний и навыков. Эти тексты были приняты в полях и структурированы в обдуманных образовательных контекстах во время дней работы ЭТЦР-ЕКР. Был возможен увидеть сотрудничество в работе, понимая беседы как педагогическую стратегию, чтобы научиться на практике, и те же беседы, которые укрепляют состояние обучения, происходит во время процесса исследования-действия и моделируют, что знание может быть передано другим.
Электронная Книга «Punto de encuentro» написана автором Laura Fonseca в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
ISBN: 9789581205622
Описание книги от Laura Fonseca
Este libro es resultado de un trabajo colaborativo entre estudiantes, profesoras y una comunidad de excombatientes en proceso de reincorporación del Centro Poblado conocido como Espacio Territorial para la Capacitación y Reincorporación Héctor Ramírez (ETCR-HR); da cuenta de la creación de oportunidades de aprendizaje colectivo en el proceso de reflexión-acción, así como del proceso de integración del conocimiento y la acción en respuesta a los asuntos que son relevantes para las comunidades. Así mismo, ilustra el carácter bidireccional de la transferencia de conocimientos y habilidades. Estos textos fueron gestados en conversaciones informales en campo y forjados en los escenarios educativos intencionados de reflexión colectiva durante los días de trabajo en el ETCR-HR. En este proceso, fue posible ver el trabajo cooperativo que resulta al entender las conversaciones como estrategia pedagógica para aprender sobre la práctica, y que las mismas conversaciones que consolidan la situación de aprendizaje son las que ocurren durante el proceso de investigación-acción y son las que modelan la manera en que el conocimiento se podrá comunicar a otros.
