Рост интереса к проблеме оказания психологической помощи родителям тяжелобольных детей в последнее время, как у западных, так и у отечественных исследователей, во многом обусловлен гуманистическими тенденциями развития современного общества. В монографии большое внимание уделяется системной проработке психолого-педагогических вопросов поддержки родителей тяжелобольных детей на всех этапах их адаптации к болезни ребенка. Основная цель - создание модели психолого-педагогической помощи родителям хронически и тяжелобольных детей в рамках системного подхода. В основе модели - ряд личностных, семейных, межличностных и макросоциальных факторов, определяющих психологическое состояние родителей больного ребенка. Главная форма реализации модели помощи - представленная в монографии программа работы с родителями, включающая индивидуальные и групповые занятия коррекционной и профилактической направленности. Книга адресована педагогам, психологам и другим специалистам, оказывающим помощь семьям с тяжелобольными детьми.
Электронная Книга «Психолого-педагогическая помощь родителям больных детей» написана автором Т. А. Подольская в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
ISBN: 978-5-00171-525-2
Описание книги от Т. А. Подольская
Усиление интереса к проблеме оказания психологической помощи родителям тяжелобольного ребенка в последние годы как со стороны западных, так и со стороны отечественных исследователей, во многом обусловлено гуманистическими тенденциями, характеризующими развитие современного общества. В монографии большое внимание уделяется систематической проработке психолого-педагогических вопросов оказания помощи родителям тяжело болеющих детей на всех этапах их адаптации к болезни ребенка. Основной целью явилось создание модели психолого-педагогической помощи родителям длительно и тяжело болеющих детей в рамках системного подхода. В основе подобной модели представлен ряд личностных, семейных, интерперсональных и макросоциальных (культуральных) факторов в единстве их влияния на психологическое состояние родителей больного ребенка. Основной формой реализации модели психолого-педагогической помощи становится представленная в монографии программа работы с родителями больных детей, включающая в себя индивидуальные и групповые занятия коррекционной и профилактической направленности. Монография предназначена для педагогов, психологов и других специалистов, оказывающих помощь семьям с тяжелобольными детьми.
