Книга "Проектирование предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида" содержит рекомендации по созданию среды развития, учитывающей возрастные особенности детей, период обучения и индивидуальные возможности каждого ребенка. В книге описываются принципы построения такой среды, и приводятся фотографии в качестве иллюстраций. Книга предназначена для педагогов, логопедов, старших воспитателей и родителей детей дошкольного возраста в компенсирующих учреждениях.
В книге представлены рекомендации по созданию развивающей среды в коррекционных образовательных учреждениях для воспитанников, имеющих нарушения в развитии слуха, зрения, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, эмоционально-волевой сферы и поведения. Специфика рекомендаций определяется этапами реабилитационного процесса и задачами психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Книга содержит фотографии, которые помогут читателю наглядно представить обстановку для разнообразных видов деятельности детей. Для педагогов дошкольных учреждений, психотерапевтов, реабилитологов, студентов педагогических вузов.
В книге представлены рекомендации по проектированию развивающей среды для дошкольников, имеющих нарушения в развитии.
Электронная Книга «Проектирование предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида» написана автором Раиса Кирьянова в 2007 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Мастер-класс логопеда (Каро)
ISBN: 5-89815-820-0
Описание книги от Раиса Кирьянова
В книге даны рекомендации по организации среды развития с учетом возрастных особенностей, периода обучения и индивидуальных возможностей и способностей каждого ребенка. Раскрываются принципы построения среды развития, представлен фотоматериал. Книга предназначена педагогам, логопедам, старшим воспитателям, а также родителям.
