Книга Татьяны Сальниковой "Проблемы предпринимательства в образовании" представляет собой оригинальную авторскую концепцию преобразования предпринимательской деятельности в сфере образования. Она учитывает место и роль интеграции бизнеса и образования в многоуровневом общественном воспроизводстве в эпоху трансформации индустриального мира в информационный неоиндустриальный.
В книге предлагаются рекомендации по модернизации системы образования в России путем усиления взаимодействия науки, учебного процесса и производства. Рекомендуется также создание крупных образовательно-научных корпораций, базирующихся на ведущих вузах.
Данное исследование предназначается для государственных чиновников, отвечающих за управление образовательной сферой, директоров учебных заведений, а также для тех, кто проявляет интерес к стратегическому развитию России и ее роли в мировой экономике и науке.
Электронная Книга «Проблемы предпринимательства в сфере образования» написана автором Татьяна Сальникова в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-394-03625-5
Описание книги от Татьяна Сальникова
В монографии представлена оригинальная авторская концепция преобразования предпринимательства в сфере образования с учетом места и роли интеграции предпринимательства и образования в многоуровневой системе общественного воспроизводства в эпоху глобальной трансформации индустриального общества в информационно-неоиндустриальное. Выдвинут и обоснован комплекс рекомендаций по преобразованию сферы образования в России с акцентом на усиление взаимодействия науки, образования, производства. На базе ведущих вузов рекомендуется создание крупных многоотраслевых корпораций наукоемкого типа. Для руководителей и специалистов органов государственной власти, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей образовательных организаций, а также читателей, проявляющих углубленный интерес к стратегии социально-экономического развития России, определению места и роли в ней научно-производственно-образовательного комплекса в качестве главного приоритета.