В данной монографии авторы рассматривают проблему сиротства с психологической точки зрения. Авторы рассматривают различные формы жизнеустройства детей, а также преимущества и недостатки каждой из них.
Здесь собраны результаты психологического анализа и исследования различных аспектов развития детей, которые оказались сиротами. Рассмотрены также различные способы создания и функционирования замещающих семей для детей.
Данная книга полезна как для психологов, педагогических работников и юристов, так и для людей, заинтересованных в проблемах социального развития и адаптации детей, потерявших своих родителей. Книга поможет определить стратегии и методы помощи детям-сиротам и их семьям, учитывая психологические особенности детей и семейных отношений.
Электронная Книга «Проблема сиротства в современной России. Психологический аспект» написана автором Коллектив авторов в 2015 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: Фундаментальная психология – практике
ISBN: 978-5-9270-0284-9
Описание книги от Коллектив авторов
Коллективная монография посвящена проблемам психического развития и воспитания детей-сирот от младенчества до юношеского возраста. Представлены результаты современных отечественных и зарубежных психологических исследований сиротства. Анализируются достоинства и ограничения различных форм жизнеустройства детей-сирот (усыновление, дом ребенка, детский дом, детская деревня, замещающая семья). Приводятся результаты исследований различных аспектов развития и воспитания детей-сирот как в условиях институционализации, так и в замещающих семьях разного типа. Обсуждается новая для нашей страны форма призрения детей-сирот – профессиональная замещающая семья, пути оптимизации процессов ее создания и сопровождения. В статьях зарубежных ученых представлен опыт усыновления российских детей в Италии и Испании, включающий анализ отдаленных последствий международного усыновления детей, которые родились в России, были усыновлены и выросли в другой стране. Для психологов, педагогов, социальных работников, юристов, студентов указанных специальностей, всех, интересующихся проблемами развития и воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
