Книга "Особые дети: вариативные формы коррекционно-педагогической помощи" является методическим пособием, которое описывает организацию и содержание коррекционно-педагогической работы с детьми раннего и дошкольного возрастов, у которых есть нарушения интеллекта. В книге рассматриваются различные условия, в которых может проводиться такая работа: стационары, центры ПМПС, смешанные группы в дошкольных учреждениях комбинированного и компенсирующего вида, а также подготовительные классы специальных (коррекционных) школ VIII вида. В пособии описываются методы и приемы работы, которые помогают формировать возрастные психологические образования и типичные виды детской деятельности у детей указанной категории. Книга может быть полезна для руководителей и педагогов-дефектологов, работающих в различных дошкольных учреждениях, а также студентам дефектологических факультетов.
Сборник методических материалов раскрывает специфику организации и осуществления педагогической коррекционной работы с воспитанниками детских садов и начальных школ умственного отставания под воздействием разных педагогических условий. В частности, представлено содержание и методы воспитательной работы для усвоения детьми основных компонентов возрастной психологии и особой деятельности по возрастным группам. Дополнительное образование для детей данной категории играет ключевую роль в компенсации и развитии их психологического статуса. Книга рекомендована для дефектологов и учащихся дефектологического профиля.
Электронная Книга «Особые дети: вариативные формы коррекционно-педагогической помощи» написана автором Коллектив авторов в 2013 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-905025-20-4
Описание книги от Коллектив авторов
В методическом пособии раскрываются вопросы организации и содержания коррекционно-педагогической работы с детьми раннего и дошкольного возрастов с нарушением интеллекта в разных условиях: стационаре, ПМПС центрах, смешанных группах в ДОУ комбинированного и компенсирующего видов, подготовительном классе специальной (коррекционной) школы VIII вида. Раскрыты содержание, методы и приемы работы по формированию возрастных психологических образований и типичных видов детской деятельности у детей указанной категории. Пособие рекомендовано для руководителей и педагогов-дефектологов, работающих в различных дошкольных учреждениях, а также будут полезно для студентов дефектологических факультетов.
