Книга "Основы разработки электронных учебных изданий", автор Г.В. Алексеев, посвящена языку HTML и принципам кас кадного размещения команд. Читатели узнают о методике разработки типовых макетов электронных учебников, структурном построении глав и разделов. Изучение включает создание, размещение и редактирование ссылок и CSS-файлов. Авторы подробно
В книге изложены основы языка текстового разметки HTML, принципы каскадного размещения команд в стилевом формате CSS. Рассматривается методика создания элементарного макета электронного учебника и его внутреннего устройства. Приводятся методы создания гиперссылок, оформления и редактирования электронных книг. Учитывается потребность включения различных мультимедиа (графических, анимационных и других) объектов в содержание электронных учебников. На ряде конкретных примеров наглядно демонстрируется использование программ для создания электронных медиатек, в частности таких, как «eBook Maestro». Книга предназначена в качестве методического пособия преподавателям вузов, занимающимся разработкой электронных учебных пособий, студентам-практикантам, аспирантам и магистрам, изучающим вопросы создания и применения электронных средств обучения.
Электронная Книга «Основы разработки электронных учебных изданий» написана автором Г. В. Алексеев в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-8114-3960-7
Описание книги от Г. В. Алексеев
Изложены основы языка текстовой разметки HTML и принципов кас кадного размещения команд языка стилей CSS. Приведена методика разработки типового макета электронного учебника, структурного построения глав и разделов, создания, размещения и редактирования ссылок и CSS файлов. Подробно рассмотрены вопросы включения в учебник графических материалов, интерактивных приложений и мультимедийных средств. Приведены рисунки и описание интерфейса и панелей программы «eBook Maestro». Предназначено в качестве учебно-методического пособия для преподавателей высших учебных заведений, осуществляющих разработку учебных изданий, а также может быть полезным для аспирантов и магистров в период учебно-педагогической практики.
