Книга «Одаренность и творчество: подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования» предлагается как практический опыт психолого-педагогической работы с обучающимися, обладающими высокими академическими результатами и потенциальной возможностью в дальнейшем создавать научный прорыв.
В монографии представлены научные сведения об особенностях одаренных личностей. Работа основана на жизнеописаниях обучающихся, успешно освоивших высокие показатели академических достижений по всему миру. В работе проанализированы эмоционально-познавательные и интеллектуальные характеристики исследуемых, которые влияют на их личностный рост. Представленные знания предназначены для применения психологами, педагогами, специалистами в сфере изучения проблем с одаренностью, а также студентами психологических и педагогических факультетов ВУЗов. Также монографией можно пользоваться в качестве инструкции для саморазвития и определения направлений дальнейшего развития для обучающихся лицея или школы.
Электронная Книга «Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования» написана автором Коллектив авторов в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9275-4300-7
Описание книги от Коллектив авторов
В монографии проанализированы современные научные представления об одаренности. Представлены результате эмпирических исследований последних лет коммуникативных, ценностных, мотивационных, эмоциональных и других личностных характеристик у обучающихся с высокими академическими достижениями различных центров по работе с одаренными детьми. Практический интерес представляют разработанные методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся. Монография адресована научным работникам, студентам и аспирантам вузов, психологам, педагогам, сотрудникам центров по работе с одаренными детьми и всем, кто интересуется вопросами одаренности и творчества. Исследование выполнено при финансовой поддержке Южного федерального университета, 2022, № ВнГр-07/2020-02-АП.
