Данная книга рассказывает о научных школах России в области физиологии и водносолевого обмена человека. В общей сложности 4 главы раскрывают 4 группы исследователей почковой системы, которые внесли большой вклад в разработку актуальных работ в данной области. Монография написана на базе исторических данных, которые акцентируются на вкладе опытных сотрудников г.Новосибирска. Авторы произведения рассказывают о преемственности научного поиска, связи с коллегами, генеологиях научных школ и их подвижной скорости прогресса и развития наук. Снято много интересного материала с течением времени, как обогащается сфера наших знаний об изучении и сохранении здоровье людей. Книга рекомендована также для любителей истории как самостоятельный или дополнительный курс.
Электронная Книга «Новосибирские научные школы по физиологии почек и водно-солевого обмена. (Аспирантура, Магистратура). Монография.» написана автором Роман Иделевич Айзман в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 9785466013030
Описание книги от Роман Иделевич Айзман
В монографии впервые в отечественной и мировой литературе представлен исторический обзор исследований новосибирских научных школ почечной физиологии, внесших существенный вклад в науку и практику по проблеме механизмов регуляции осмотического и ионного гомеостаза, а также молекулярных механизмов транспорта воды и ионов в почках. Авторы показали преемственность научного поиска нескольких поколений физиологов г. Новосибирска – учеников выдающегося основателя этой плеяды проф. А.Г. Гинецинского. Интерес вызывает материал, посвященный взаимосвязи новосибирских почечных физиологов с коллегами из других городов СССР, а также с учеными других стран, эволюция взглядов российских и зарубежных ученых на гомеостатическую функцию почек, генеалогические древа каждой из научных школ, их публикационную активность и перечень защищенных диссертаций по данной проблеме, а также доказательства присвоения статуса научной школы каждой из описанных групп исследователей. Монография представляет интерес не только для научных сотрудников, историков науки, но и для преподавателей вузов и студентов, интересующихся историей развития данной отрасли науки. Она может быть также использована для преподавания курса "История биологии".
