Данная книга ставит цель – научить младших школьников ясно понимать основные грамматические правила немецкого языка. Эта книга является одним из лучших пособий для обучения грамматике младшим школьникам.
Когда школьники учатся начинать на новый язык, очень важно установить прочные основы грамматики, прежде чем переходить к более сложным концепциям. В данном учебном курсе авторы поставили перед собой задачу построения положительного настроя у учеников и объяснить основы грамматики доступным и ясным способом.
Каждая глава в основном сосредоточена на одной грамматике. Главное преимущество в том, что эти учебные материалы удобны для использования в ходе урока независимо от учебника. Данное учебное пособие используется в школах для улучшения неродного (в данном случае немецкого) языка и активации развития умений на родном (английском) языке. Данная серия помогает ученикам получить прочную основу знаний и мотивировать им самим повышать свой уровень грамматики во время учения.
Книга “Немецкий язык: время грамматики” Т.А. Гавриловой предназначена для младших школьников, которые только начинают изучать немецкий язык по школьной программе. Она содержит упражнения для тренировки и активизация грамматического материала, который может использоваться вне зависимости от основного учебника.
Учебный курс немецкой грамматики состоит из нескольких частей, которые предназначены для учащихся разных возрастных групп - от начальной до средней школы. Каждый раздел соответствует государственным стандартам по иностранным языкам и включает упражнения разной сложности.
Преимущества данного пособия заключаются в простоте и доступности изложения материала, соответствии школьной программе, количестве и разнообразии упражнений, а также универсальности использования. Оно подходит для учащихся, которые только начали изучать немецкий язык и могут использоваться вместе с любым базовым учебником. Также, пособие учитывает возрастные особенности и возможности учащихся, что делает его особенно полезным для младших школьников.
В целом, книга “Немецкий язык: время грамматики” является эффективным пособием для изучения и тренировки немецкой грамматики, которое помогает младшим школьникам быстро и легко освоить этот важный аспект языка.
"Немецкий язык: время грамматики" - пособие по изучению немецкой грамматики для младших школьников, которые только начинают изучать этот язык. Курс состоит из нескольких пособий, а данное пособие является первым в линейке и предназначено для учащихся начальной школы (3-4 классы). Материал внутри курса соответствует государственным стандартам по иностранным языкам для разных возрастных ступеней. Пособие отличается простотой, наглядностью и доступностью изложения материала, содержит большое количество и разнообразие упражнений для практики грамматики немецкого языка. Оно универсально и может использоваться вне зависимости от базового учебника, соответствует возрастным особенностям и возможностям учащихся.
Электронная Книга «Немецкий язык: время грамматики. Пособие для эффективного изучения и тренировки грамматики для младших школьников» написана автором Т. А. Гаврилова в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Иностранный язык. Грамматика для школьников
ISBN: 978-5-699-69561-4
Описание книги от Т. А. Гаврилова
Учебный курс немецкой грамматики предназначен для школьников, изучающих немецкий язык в рамках школьной программы в общеобразовательных учреждениях любого типа, и используется для тренировки и активизации грамматического материала вне зависимости от базового учебника, по которому ведется обучение. Курс состоит из нескольких пособий, предназначенных для учащихся начальной, основной и средней (полной) школы. Материал внутри курса распределен в соответствии с государственными стандартами по иностранным языкам для разных возрастных ступеней. Данное пособие является первым в линейке и предназначено для младших школьников в основном 3-4 классов, только начинающих изучать немецкий язык. Несомненными преимуществами этого учебного курса являются следующие: соответствие школьной программе обучения, простота, наглядность и доступность изложения материала, большое количество и разнообразие упражнений для практики, наличие упражнений разной степени сложности, универсальность использования вне зависимости от базового учебника, соответствие возрастным особенностям и возможностям учащихся.
