Книга Ю.И. Родина “Научные основы здоровьесбережения детей дошкольного возраста” представляет собой учебное пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению “Психолого-педагогическое образование” и изучающих курс “Оздоровительные технологии в дошкольном образовании”.
В книге раскрыты концептуальные представления о здоровье с позиций уровневого и холистического подходов. Автор рассматривает медико-гигиенические и психолого-педагогические аспекты здоровьесбережения для детей раннего и дошкольного возрастов, а также особенности здоровья ребенка в процессе его развития. Особое внимание уделяется педагогике оздоровления развивающегося ребенка и обсуждению этой проблемы.
Пособие предназначено для студентов магистратуры по направлению “Психолого-педагогическое образование”, изучающих курс “Оздоровительные технологии в дошкольном образовании”, и поможет им получить знания и навыки, необходимые для сохранения здоровья детей в дошкольных образовательных учреждениях.
Учебное пособие предназначено для магистрантов и специалистов, готовящихся к работе с детьми дошкольного возраста и желающих освоить специфику сохранения и укрепления здоровья маленького человека. Пособие содержит комплекс сведений о ключевых идеях, состоянии и направлениях развития здоровьесбрегающих и профилактических технологий в контексте педагогики и психологии развития.
Электронная Книга «Научные основы здоровьесбережения детей дошкольного возраста» написана автором Ю. И. Родин в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4263-0836-7
Описание книги от Ю. И. Родин
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность программы (профиль): Оздоровительные технологии в дошкольном образовании. В пособии раскрываются концептуальные представления о здоровье человека с позиций уровневого и холистического подходов, представлены медико-гигиенические и психолого-педагогические основы здоровьесбережения детей раннего и дошкольного возраста, особенности здоровья развивающегося ребенка, обсуждается проблема педагогики оздоровления развивающегося ребенка.
