Книга “Методическая практика в дошкольном образовательном учреждении” автора В.В. Стерликова является учебно-методическим пособием, которое раскрывает цели, содержание и методы организации данной практики в дошкольных учреждениях. В книге содержатся требования к отчетной документации и диагностические материалы, которые позволяют контролировать и корректировать образовательный процесс в детском саду. Кроме того, книга предлагает советы и рекомендации для студентов-практикантов, которые помогают им планировать свое профессиональное становление в процессе практики. Пособие предназначено для студентов педагогических институтов, старших воспитателей и заместителей заведующих ДОУ по воспитательной и методической работе.
Учебно-методическое пособие знакомит читателей с содержанием, целью, методами и организацией методической работы в дошкольном учебном учреждении. В пособии детально рассматриваются требования составления различного рода документации, проведение диагностики качества обучения и роста духовного развития детей разного дошкольного возраста, определение степень подготовленности сотрудников воспитательного учреждения профессионально, также тут приведены слова и рекомендация, что дают усвоить как студенту, ныне находящемуся на практике, запланировать и провести приобретение навыков в каждой из мемуаров этой практики.
Электронная Книга «Методическая практика в дошкольном образовательном учреждении» написана автором В. В. Стерликова в 2015 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9765-2498-9
Описание книги от В. В. Стерликова
В учебно-методическом пособии раскрываются цели, содержание и методы организации методической практики в дошкольном образовательном учреждении. В нем содержатся требования к оформлению отчетной документации, диагностические материалы для контроля и коррекции образовательного процесса в детском саду, обученности и воспитанности детей дошкольного возраста, профессиональной компетентности педагогов ДОУ, а также предлагаются советы и рекомендации, дающие возможность студенту-практиканту планировать индивидуальное содержание профессионального становления в процессе прохождения производственной практики. Пособие адресовано студентам, преподавателям педагогических институтов, старшим воспитателям, заместителям заведующего ДОУ по воспитательной и методической работе.
