"Метапредметные результаты. Стандартизированные материалы для оценки читательской грамотности. 7 класс" - это пособие, которое предназначено для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в конце учебного года. Главная цель этого пособия заключается в оценке уровня развития важного метапредметного навыка - смыслового чтения, который является основой обучения в школе. В книге представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Она содержит описание стандартизированной комплексной работы, которая включает тексты из четырех предметных областей: математики, русского языка, естествознания и истории/обществознания, а также соответствующие задания к ним. Книга раскрывает особенности текстов и заданий по каждой предметной области, предоставляет результаты выполнения заданий и дает рекомендации по использованию материалов при изучении данных предметов. Пособие предназначено для учителей, руководителей общеобразовательных организаций, их заместителей и родителей учащихся 7 класса.
Если эта книга еще не прочитана вами, краткий пересказ может выглядеть так:
В пособии рассмотрены вопросы оценки компетенций учащихся в области смыслового чтения в контексте ФГОС ООО. Комплексная работа, предложенная в пособии, позволяет оценить насколько сформированы умения на основе прочитанного текста устанавливать взаимосвязь между различными его фрагментами, формулировать, аргументировать свою точку зрения, делать выводы. В методическом руководстве даётся подробное описание структуры, содержания, типов заданий и критериев оценивания работ учащихся, приведённых в сборнике. Пособие предназначено для качественной оценки достижения метапредметных результатов на этапах контроля и учёта в 7 классах общеобразовательных учреждений.
Электронная Книга «Метапредметные результаты. Стандартизированные материалы для оценки читательской грамотности. 7 класс» написана автором Коллектив авторов в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: ФГОС: оценка образовательных достижений
ISBN: 978-5-09-079804-4
Описание книги от Коллектив авторов
Пособие предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7 класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе,—смыслового чтения (читательской грамотности). В пособии представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Даётся характеристика стандартизированной комплексной работы, включающей текст/тексты по четырём предметным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию) и задания к ним. Раскрываются особенности текстов и заданий по каждой из предметных областей, описываются результаты их выполнения, даются рекомендации по использованию материалов при изучении данных предметов. Пособие адресовано учителям, руководителям общеобразовательных организаций и их заместителям, а также родителям учащихся 7 класса.
