Книга "Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников" описывает модели, технологии и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также инструменты для определения готовности учителей к работе в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Авторы книги представляют результаты своей инновационной работы, выполненной в рамках проекта "Разработка и апробация модели оценки метапредметных и личностных образовательных результатов" в ГБОУ СОШ № 51 Санкт-Петербурга. Это пособие будет полезно учителям, руководителям образовательных учреждений и методистам.
В книге рассматриваются различные аспекты работы с детьми в общеобразовательных учреждениях. Авторы описывают различные модели, методы и технологии, используемые в оценивании метапредметных образовательных достижений школьников. Освещается также роль диагностики для определения готовности учителей работать в соответствии с требованиями ФГОС. Данный сборник будет полезен как для исследователей, так и для практикующих педагогов, руководителей и методистов образовательных организаций. Кроме того, он заинтересует представителей администрации образования, занимающихся информационным и методологическим обеспечением инновационных процессов.
Электронная Книга «Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников» написана автором Коллектив авторов в 2015 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Материалы для специалиста образовательного учреждения (Каро)
ISBN: 978-5-9925-1056-0
Описание книги от Коллектив авторов
В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для диагностики готовности педагогов к работе по ФГОС, разработанные и использованные в ходе выполнения проекта. Пособие включает результаты инновационной работы ГБОУ СОШ № 51 Санкт-Петербурга, выполненной в рамках районной опытно-экспериментальной площадки по проекту «Разработка и апробация модели оценки метапредметных и личностных образовательных результатов». Пособие адресовано учителям, руководителям образовательных учреждений и методистам.
