Книга “Управление функцией обучения для достижения результатов” от группы авторов является незаменимым справочным инструментом и практическим руководством для специалистов по обучению на рабочем месте, которые сталкиваются с уникальными вызовами в достижении своих обязанностей. В книге предлагаются различные стратегии и тактики для организации ролей и обязанностей функции обучения. Кроме того, в ней есть авторитетные советы по управлению функцией, включая управление персоналом, коммуникацию ожиданий, установление учебной программы, коучинг экспертов по предмету, наем консультантов и поставщиков, управление контентом, работа с порталами обучения, настройка и управление центром ресурсов обучения, маркетинг и создание внутренней поддержки для обучения и интеграция обучения в бизнес.
Авторская группа представляет вам книгу "Корпоративное обучение вне офиса и результат: стратегии, тактики и шаг за шагом-пособие по эффективному использованию", здесь вы найдете массу стратегий и тактик организации корпоративного обучения. В этой книге есть руководство по эффективному их применению: начиная с управления персоналом, коммуникацией ожиданий, планомерной программы обучения, коучингу экспертов в области обучения и заканчивая привлечением консультантов и поставщиков, управлением содержанием программы, работа с порталом обучения, как организовать и управлять ресурсами компании в области образования, найти внутренний потенциал для поддержки обучения и, наконец, интегрировать обучение в бизнес.
Электронная Книга «Managing the Training Function For Bottom Line Results» написана автором Группа авторов в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780470177150
Описание книги от Группа авторов
This book presents time saving strategies, tactics, and a host of job aids to get the best result from the corporate learning function. It will serve both as a must-have reference tool and as a practical survival guide for workplace learning professionals who face unique challenges in accomplishing their responsibilities. Several strategies and tactics are offered to organize the roles and responsibilities of the training function. There's authoritative advice, too, for managing the function including staff management, communicating expectations, setting the learning agenda, coaching subject matter experts, hiring consultants and vendors, managing content, working with learning portals, setting up and managing a learning resource center, marketing and building internal support for training, and integrating learning into the business.
