Эта книга представляет собой дидактическую характеристику компетенции преподавания русского языка для уровней В1 и В2 ТРКИ.
Авторы основываются на дискурсивных практиках современного российского общества и описывают сферу человеческой жизни: человек и его личная/семейная жизнь, человек и учеба, профессиональная карьера, государство, общество, духовная сторона, а также природа. Для каждой из сфер авторы определяют актуальные темы для обсуждения, а также образцы разных текстовых жанров, которые типичны для данного сектора. Кроме того, основное внимание уделено дискурсивному анализу, основанному на различиях текстов и множестве видов речевой деятельности, таких как письменность и устная речь.
Эта книга предназначена для широкого круга пользователей, включая российских и зарубежных преподавателей русского, разработчиков учебных материалов, учебников, образовательных приложений на базе технологий и измерительных материалов для образовательной программы ТРКИ В2.
Издание систематизирует теоретические и практические материалы по обучению русскому языку уровнем ТРКИ 2 (Б2) иностранцев. Рассматриваются проблемы идентификации задач обучения и требования к учебнику. Предложена российская модель и программа обучения, систематизирован материал по определенным сферам человеческо деятельности: учеба, работа, семейные отношения, духовность и т.д. Содержит подробный перечень популярных у иностранцев тем для общения. Это методическая основа для создания обучающих материалов и контрольных тестов по языку.
Электронная Книга «Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ ТРКИ-2)» написана автором Коллектив авторов в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
ISBN: 978-5-907493-26-1
Описание книги от Коллектив авторов
Настоящее издание содержит системное представление содержания обучения / контроля на уровне В2 в области РКП. В книге систематизированы дискурсивные практики современного российского общества, которые составляют основу обучения русскому языку инофонов. Описаны такие сферы человеческой жизни, как человек и его частная / личная жизнь; человек и его учебная деятельность; человек и его профессиональная деятельность; человек и государство; человек и общество; человек и его духовное развитие; природа и деятельность человека. Каждая сфера конкретизирована перечнем актуальных тем и подтем общения, а также набором основных текстовых жанров (как письменных, так и устных), которые характерны для указанных выше сфер. В основу их систематизации положено представление различных функционально-смысловых типов речи, коррелирующих с основными видами речевой деятельности. Издание адресовано широкому кругу пользователей – как российским, так и зарубежным преподавателям русского языка как иностранного, которые смогут использовать «Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ТРКИ-2)» в качестве методической основы при создании различных средств обучения: учебников, учебных пособий (в том числе на базе компьютерных технологий), а также при разработке контрольно-измерительных материалов по русскому языку как иностранному (уровень ТРКИ-2).
