Книга "Лекция 1 «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте»" написана Левом Семеновичем Выготским, русским психологом и ученым. В этой лекции автор обсуждает вопросы развития мышления учеников в школьном возрасте и связь между процессом обучения и умственным развитием ребенка. Лев Семенович Выготский выступает с тезисом, что образование и развитие психики учеников являются неразделимыми процессами. Он также рассматривает вопросы, связанные с ролью учителя в развитии учеников и показывает, как учитель может стимулировать умственное развитие ученика в школе. Эта лекция является важным источником информации для педагогов и всех, кто интересуется вопросами образования и развития детей.
В лекции "Проблема обучения и эмоционального интеллекта у школьников", автор Лев Семенович Выготский, помогает читателю прояснить вопросы развития логики школьников и даже трудности, связанные с обучением и эмоциональным интеллектом ребенка одновременно. Он дает нам увидеть связь этих двух процессов. Книга рассказывает о жизни и трудах литературного и педагогического теоретика Льва Семеновича Выготского. Если первоначально его жизнь проходила в Гомеле, в конечном итоге он позволяет ему присоединиться к двум университетам, Императорскому Московскому институту и Народному Храму. Он занимался распространением передовых идей по воспитанию, написанными им самим.
Аудиокнига «Лекция 1 «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте»» написана автором Лев Семенович Выготский в году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
Серии: Обучение и умственное развитие в детском возрасте
Описание книги от Лев Семенович Выготский
Лев Семенович Выготский родился 5 ноября 1896 г. в городе Орша. Год спустя семья переехала в Гомель. Именно в этом городе Лев окончил школу и сделал свои первые шаги в науке. Еще в гимназические годы Выготский прочел книгу А.А. Потебни «Мысли и язык», которая пробудила у него интерес к психологии. В 1913 г. поехал в Москву, поступил сразу в два учебных заведения – в Народный университет на историко-философский факультет по собственному желанию и в Московский императорский институт на юридический факультет по настоянию родителей. После революции 1917 года Лев Семенович уезжает обратно в родной город, где работает учителем литературы. Его приглашают преподавать философию и логику в педагогический техникум. В стенах этого техникума Выготский создает кабинет экспериментальной психологии. В лекции «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте» Л.С. Выготский размышляет над вопросами развития мышления школьников и о связи процесса обучения и умственного развития ребенка. ©&℗ ИП Воробьев ©&℗ ИД СОЮЗ
