В данной книге представлено исследование о модернизации колумбийского университета во второй половине XX века. Автор рассматривает университет как стратегическую конструкцию, в рамках которой правительство, организаторы и разработчики политики сходятся в проекте модернизации, понимаемом как способ управления населением и производственными процессами страны. Книга анализирует систематическое принятие определенных аспектов американской модели университета в ее технологической и приватизационной версии. Кроме того, автор исследует дискурсы и практики, которые преобразовали колумбийский университет в области системы образования, финансирования, исследований через сопутствующие университету институты. В заключение, рассматриваются противопоставленные действия преподавателей и студентов в отношении этого процесса.
В этой работе исследовано переосмысление роли университетов Колумбии во второй пол. XX в., их модернизация при одновременном определении их как стратегических оснований для руководителей, организаторов и политиков, действия которых определяют модернизационный проект, в данном случае, как способ управления населением и производственными процессами в стране. Анализ также включает широкомасштабное заимствование структурных элементов американской модели университета ее технологической и приватизационной версии; а также анализ дискурсов и практик, которые определили изменение статуса университета в сфере образования, финансирования, научной работы через учреждения, включившие университет в свой состав и, наконец, противодействие преподавателей и студентов в связи с этим процессом.
В этой книге предлагается исследование модернизации колумбийского высшего образования во второй половине двадцатого века, понимаемое как стратегический инструмент, посредством которого лидеры, организаторы и разработчики политики объединяются в проекте модернизации, рассматриваемом как способ мышления в русле государственного управления и производственных процессов страны. Здесь оно обеспечивается путем систематической адаптации некоторых характеристик американской модели университета в его технологической и приватизационной версиях; также приводится анализ дискурсов и практик, которые преобразовавших колумбийскую университетскую систему в том, что касалось образовательной системы, финансирования, исследования через континуирующие с университетом организации и, наконец, анализируются действия противодействия профессоров и студентов перед лицом этого процесса.
Электронная Книга «La universidad como proyecto modernizador» написана автором Óscar Pulido Cortés в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
Серии: Colección Investigación
ISBN: 9789586603959
Описание книги от Óscar Pulido Cortés
En este libro se presenta una investigación sobre la modernización de la universidad colombiana en la segunda mitad del siglo XX, asumida como el andamiaje estratégico mediante el cual gobernantes, organizadores y diseñadores de políticas, confluyen en un proyecto modernizador, entendido como una manera de pensar en clave de gobierno de la población y de los procesos productivos del país. Aquí se consolida con la adopción sistemática de ciertas apropiaciones del modelo norteamericano de universidad en su versión tecnológica y privatizadora; además, se presenta un análisis de discursos y prácticas que transformaron la universidad colombiana en cuanto al sistema educativo, financiación, investigación a través de instituciones concomitantes con la universidad y por último se analizan las contraconductas de profesores y estudiantes frente al proceso.
